内容正文:
生物
2024 重庆
精讲本
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主题四 生物圈中的人
1.探究食物中的营养物质
知识点1
食物中的营养物质
第一讲 人的食物来源于环境
营养物质 检测方法 实验现象
水 烘烤 试管内壁上出现水珠
无机盐 燃烧 燃烧后残留一些灰状物质
淀粉 碘液 ___________________
蛋白质 双缩脲试剂A、B液 呈现紫色反应
脂肪 在白纸上挤压 出现油迹
维生素C 加碘的淀粉溶液 呈现褪色反应
淀粉遇碘变为蓝色
2.食物中的营养物质
(1)各营养物质的作用及食物来源
营养物质 生理作用 主要食物来源
水 细胞的主要组成成分,起溶解和运输的作用 饮用水、饮料等
营养物质 生理作用 主要食物来源
无机盐 钙 含钙的无机盐是构成骨骼的重要成
分,儿童缺钙会患_________,成年人
缺钙会患_______________________ 奶制品、深绿色蔬菜、豆类等
铁 构成___________的一种成分,缺乏时
会造成缺铁性贫血 瘦肉、鱼、奶类、豆类等
碘 构成甲状腺激素的一种成分,缺乏时
会患地方性甲状腺肿(俗称大脖子病) 海带、紫菜、海盐等
佝偻病
骨软化症或骨质疏松症
血红蛋白
营养物质 生理作用 主要食物来源
糖类 人体最主要的___________ 谷类和薯类
蛋白质 构成人体细胞的基本物质,是人体
___________________________的重要原料 瘦肉、奶蛋、
鱼、豆类
脂肪 人体主要___________,对调节体温,维持体温的恒定有重要作用 肉类、坚果类
能源物质
生长发育、组织更新和修复
储能物质
(2)维生素
维生素是维持人体生命活动所必需的一类有机物,但它们既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量。
种类 缺乏症 主要食物来源
维生素A _________、干眼症、皮肤干燥 动物肝脏、胡萝卜、玉米、鱼肝油等
维生素B1 神经炎、_________、食欲
不振、消化不良 各种谷物的种皮、豆类等
维生素C _________、抵抗力下降 新鲜的蔬菜水果等
维生素D 儿童会患佝偻病,成人会患骨软化症或骨质疏松症 动物肝脏、鱼肝油等
夜盲症
脚气病
坏血病
1.消化系统
(1)消化系统的组成和功能
知识点2
消化和吸收
消化系统示意图
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(2)消化腺、消化液和消化酶
消化腺 唾液腺 胃腺 肝脏 肠腺 胰腺
消化液 唾液 ______ 胆汁 肠液 胰液
消化液
发挥作
用的部位 口腔 胃 小肠
消化液
所含消
化酶 ___________ 胃蛋
白酶 ___________ 多种消化酶
参与消
化的物质 淀粉(初步
消化) 蛋白质
(初步
消化) 脂肪
(乳化) _______________
_______________
胃液
唾液淀粉酶
不含消化酶
淀粉、蛋白质、
脂肪等多种物质
2.食物的消化
(1)消化的概念
将_____________(淀粉、脂肪、蛋白质)分解成可吸收的小分子物质(葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸)的过程。
大分子物质
(2)消化的过程
①食物在消化道的消化过程
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②淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程比较
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营养
物质 开始消
化部位 消化部位 参与消化
的消化液 最终消
化产物
淀粉 口腔 口腔和小肠 唾液、肠液和胰液 葡萄糖
蛋白质 胃 胃和小肠 胃液、肠液和胰液 氨基酸
脂肪 小肠 小肠 胆汁、肠液和胰液 甘油和
脂肪酸
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③探究馒头在口腔中的变化
详见P49“重点实验探究”
3.营养物质的吸收
(1)吸收的概念
吸收是指食物中的_____________________以及食物经过消化后形成的
小分子营养物质,如_______________________________等,通过消化
道黏膜上皮细胞进入_______的过程。
水、无机盐、维生素
葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸
血液
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(2)消化道各部分对营养物质的吸收
(3)小肠的结构与吸收相适应的特点
1.合理营养
(1)概念:合理营养是指全面而平衡的营养。
(2)依据:平衡膳食宝塔
知识点3
合理营养与食品安全
(3)基本要求
①按照平衡膳食宝塔均衡地摄入五类食物(按数量由多到少排列为谷类—果蔬类—肉类—乳类—油脂类)。
②保证每日3餐,按时进餐。
③早、中、晚餐摄入的能量分别占30%、40%、30%。
2.食品安全
(1)食品安全问题
包括食品原料的成分和质量问题及食品在加工、储存和销售过程中人为改变其性质产生的安全问题。
(2)关注绿色食品
①概念:绿色食品是指产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品。
②标志:绿色食品分为A级和AA级两类。
【提出