《做个礼物送奶奶》（教案）-2023-2024学年人民版一年级上册劳动

做个礼物送奶奶 一、教学目标 1. 知识与技能： 使学生了解手工制作的基本方法和步骤。 学会使用简单的材料和工具制作一个有意义的礼物。 2. 过程与方法： 通过观察、模仿和实践，让学生掌握基本的制作技能。 培养学生的动手能力和创新思维。 3. 情感、态度与价值观： 激发学生对家人的关爱之情。 培养学生的感恩意识和劳动观念。 二、教学重难点 1. 重点： 了解手工制作礼物的意义和方法。 学会基本的制作步骤和技巧。 2. 难点： 如何让学生在制作过程中保持耐心和细心。 如何通过教学让学生理解礼物的意义，并真心地表达对奶奶的感谢和关爱。 三、教学准备 手工制作礼物的相关材料：彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等。 多媒体教学设备（播放相关视频或PPT）。 实物展示已完成的礼物样品。 四、教学过程 【导入】（约5分钟） 老师：同学们，你们知道自己的奶奶平时喜欢什么吗？ 学生：（纷纷回答）喜欢花、喜欢唱歌、喜欢跳舞…… 老师：嗯，奶奶们都有自己的爱好。但是，你们知道吗？其实奶奶们最喜欢的就是我们的陪伴和关心。今天，我们就来学习如何用我们的双手，为奶奶制作一个特别的礼物，表达我们对她的感谢和关爱。 【新课讲解】（约25分钟） 1. 了解手工制作礼物的意义（约5分钟） 老师：（展示已完成的礼物样品）同学们，看，这是老师为奶奶制作的礼物。它不仅漂亮，更重要的是，它包含了我们对奶奶的感谢和关爱。每一份手工制作的礼物都是独一无二的，它们就像我们的心一样，充满了真挚的情感。 学生：（认真观看，发出赞叹）哇，好漂亮啊！我也想做一个送给奶奶。 2. 学习制作礼物的步骤和方法（约20分钟） 老师：好，那我们就一起来学习制作这个礼物吧！首先，我们需要准备这些材料：彩色卡纸、剪刀、胶水和彩笔。 （老师边讲解边示范，学生跟随模仿） 步骤一：选择一张彩色卡纸作为礼物的底座。 步骤二：用剪刀剪出礼物的主要形状，比如一个心形或者一个长方形。 步骤三：在另一张卡纸上画出你想送给奶奶的图案，比如一朵花、一只小鸟或者一个笑脸。 步骤四：将画好的图案剪下来，粘贴在礼物的底座上。 步骤五：用彩笔在礼物上写上你想对奶奶说的话，比如“奶奶，我爱你”或者“奶奶，谢谢你”。 （学生在老师的指导下，动手制作礼物。老师巡回指导，及时纠正学生的错误动作，并鼓励学生发挥自己的创造力） 【学生实践】（约15分钟） 学生按照刚才学习的步骤和方法，独立完成礼物的制作。老师在此过程中，关注学生的制作进度和遇到的困难，及时给予帮助和指导。 【课堂小结】（约5分钟） 老师：同学们，今天我们一起学习了如何为奶奶制作一个特别的礼物。通过这堂课的学习，你们有什么收获呢？ 学生：（积极回答）我们知道了手工制作礼物的意义，还学会了制作礼物的方法。感觉很开心。 老师：很好！希望大家今后都能用自己的双手为家人制作更多的礼物，表达我们对他们的感谢和关爱。同时，也希望你们在生活中能够多动手、多劳动，培养自己的劳动观念和感恩意识。 五、板书设计 做个礼物送奶奶 1. 了解手工制作礼物的意义 表达感谢和关爱 独一无二的情感载体 2. 学习制作礼物的步骤和方法 准备材料：彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔 制作底座 剪出形状 画出图案 粘贴图案 写上祝福 六、课后练习 【选择题】 1. 手工制作礼物的意义是什么？（ ） A. 好看 B. 好玩 C. 表达感谢和关爱 D. 省钱 2. 制作礼物时，我们需要准备哪些材料？（多选）（ ） A. 彩色卡纸 B. 剪刀 C. 胶水 D. 彩笔 E. 橡皮泥 3. 制作礼物的第一步是什么？（ ） A. 剪出形状 B. 画出图案 C. 粘贴图案 D. 准备材料 4. 我们应该在礼物上写些什么？（ ） A. 自己的名字 B. 奶奶的名字 C. 感谢和祝福的话 D. 随便写什么都行 【填空题】 1. 手工制作礼物是一种表达__________和__________的方式。 2. 制作礼物时，我们需要准备的材料有__________、__________、__________和__________。 3. 制作礼物的步骤包括准备材料、__________、__________、__________、粘贴图案和__________。 4. 我们应该在礼物上写上__________的话，表达对奶奶的感谢和关爱。 七、教学反思 1. 教学目标达成情况： 通过本次教学，学生基本了解了手工制作礼物的意义和方法，学会了使用简单的材料和工具制作一个有意义的礼物。从课堂表现和课后练习来看，大部分学生都能掌握所学知识。 2. 学生表现与反馈： 学生在导入环节表现出浓厚的兴趣，积极参与课堂互动。在新课讲解和实践环