10.2 活出生命的精彩 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第十课 第二框 活出生命的精彩 1、生命贫乏的表现和原因？ 2、如何让生命充盈？ 3、生命拒绝冷漠的原因与做法？ 4、如何在平凡中创造伟大？ 5、如何活出生命的精彩？ 学习内容 一、贫乏与充盈 生命贫乏的表现 总结：生命贫乏的表现？ 1、自我封闭，无法面对困难与难题。 2、缺乏生活目标、无所事事、空虚度日。 一、生命贫乏的原因 1、有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的成长； 2、有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。 生命充盈的表现？ 二、如何让生命充盈起来？ 1、热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力； 2、当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。 ◇阅读好书。 ◇专注地做自己热爱和有兴趣的事情。 ◇走出家门，了解他人不同方式的生活。 ◇外出旅行，看看不同的风土人情。 ◇积极参加社会公益活动 ◇献爱心帮助孤寡老人 ◇为灾区捐款 ◇······ 在家、 在学校、 在社会 请你说说：在生活中我们如何让生命充盈起来？ 二、冷漠与关切 一、为什么生命拒绝冷漠，需要彼此关切？ 要不要扶？诚信危机！ 1、所有的冷漠也许都有理由，然而， 没有人愿意遭遇到冷漠，生命拒绝冷漠。 观察漫画，思考： 为什么要拒绝冷漠？ 2、人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。 结合图片思考：为什么要关切生命？ 想一想：看完视频，你有何感悟呢？ 3、我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮， 而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。 2、人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。 总结：一、为什么生命拒绝冷漠，需要彼此关切？ 1、没有人愿意遭遇到冷漠，生命拒绝冷漠。 3、我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。 二、如何拒绝冷漠，做到关切生命? (生命怎样相互关切？) 1、我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地的思考并善待他人。 2、用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。 我想帮助有困难的人。 我想多干些家务活，让家人多一点休息时间。 我想每年种一棵树，为家乡留一片绿茵。 我想找机会参加志愿服务活动。 …… 生活中我们关切他人，传递生命的温暖，你能做什么？ 公交车上给老人让座 给家人和朋友每人写一封温馨的信 三、平凡与伟大 李时珍：明代著名医学家，撰写医学著作《本草纲目》。 钟南山：中国工程院院士，呼吸病学专家 ，是中国抗击非典和新冠肺炎的领军人物 。 袁隆平：杂交水稻之父，致力于杂交水稻的研究，让全世界吃饱饭。 你认识这些人吗？他们的伟大在于什么？ 屠呦呦：首获科学类诺贝尔奖的中国人。她创造性地研制出新药——青蒿素，有效降低疟疾患者的死亡率，被誉为“拯救2亿人口”的发现。 2、伟大在于创造和贡献，留下物质财富和精神财富。 1、每个人的生命都有自己独特的使命。 二、生命之所以伟大的原因是什么？ 一个人的伟大，在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。 与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的。 这样的生命有没有意义呢?为什么？ 你认识他们吗？ 三、为什么平凡的生命也是伟大的（平凡人的价值）？ 当人们面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 四、如何在平凡中创造伟大？ 1、每个人的生命都有自己独特的使命。 2、伟大在于创造和贡献。 3、为了生活而努力，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 4、生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 总结一：如何看待生命的平凡与伟大? 1、拒绝贫乏，充盈生命。 2、拒绝冷漠，关切他人。 3、在平凡中创造伟大。 如何让生命充盈起来？ 如何拒绝冷漠关切生命？ 如何在平凡中创造伟大？ 总结二：我们应如何活出生命的精彩？ 板书设计： 学科网 rb