内容正文:
寒假提升训练 数轴上的动点问题
1.如图,数轴上点A表示的数为a,点B表示的数为b,O为原点,且a,b表示的数满足.
(1)______,_______;
(2)若点A、B分别以3个单位长度/秒和1个单位长度/秒的速度沿数轴向右运动,两点同时移动.
①当点A运动到6对应的点时,求A、B两点间的距离;
②经过多长时间A、B两点相距5个单位长度?
2.甲乙两队进行拔河比赛,标志物先向甲队方向移动0.5m,后向乙队方向移动了0.8m,相持一会后又向乙队方向移动0.5m,随后向甲队方向移动了1.5m在一片欢呼声中,标志物再向甲队方向移动1.2m.若规定只要标志物向某队方向移动2m,则该队即可获胜,那么现在甲队获胜了吗?用计算说明理由.
3.如图,半径为1个单位的圆片上有一点A与数轴上的原点重合,AB是圆片的直径.(结果保留π)
(1)把圆片沿数轴向左滚动1周,点A到达数轴上点C的位置,点C表示的数是 数(填“无理”或“有理”),这个数是 ;
(2)把圆片沿数轴滚动2周,点A到达数轴上点D的位置,点D表示的数是 ;
(3)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:+2,﹣1,+3,﹣4,﹣3.第几次滚动后,A点距离原点最近?第几次滚动后,A点距离原点最远?
4.如图,、分别为数轴上的两点,点对应的数为-5,点对应的数为55.现有一动点以6个单位/秒的速度从点出发,同时另一动点恰好以4个单位/秒的速度从点出发:
(1)若向左运动,同时向右运动,在数轴上的点相遇,求点对应的数.
(2)若向左运动,同时向左运动,在数轴上的点相遇,求点对应的数.
(3)若向左运动,同时向右运动,当与之间的距离为20个单位长度时,求此时点所对应的数.
5.如图,数轴上A、B两点表示的数分别为a、b,且a、b满足|a+2|+(b-8)2=0,点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为t秒(t>0)
(1) ① 线段AB的中点表示的数为___________
② 用含t的代数式表示:t秒后,点P表示的数为___________
(2) 求当t为何值时,PQ=AB
(3) 若点M为PA的中点,点N为PB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段MN的长.
6.如图,在数轴上点A表示数a,点B表示数1,点C表示数c,且a、c满足.
(1)_________,_________;
(2)记点A与点B之间的距离为,点B与点C之间的距离为.若点A以每秒1个单位的速度沿数轴向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位和4个单位的速度沿数轴向右运动,设运动时间为t秒.
①求和的长度(用含t的代数式表示).
②请探究的值是否随运动时间t的变化而变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出它的值.
7.如图,点P从原点O出发沿数轴正方向匀速运动,同时,点Q也从原点O出发沿数轴负方向匀速运动.已知P,Q两点的运动速度之比为,当运动3秒时,两点相距18个单位长度.
(1)求P,Q两点每秒各运动多少个单位长度?
(2)在数轴上标出P,Q两点从原点出发运动3秒时的位置.
(3)若P,Q两点分别从(2)中标出的位置,同时沿数轴的正方向按原来的速度再次运动.求再次运动几秒时,点O恰好为线段PQ的中点.
8.如图,数轴上,点A所对应的数为,点B所对应的数为4.
(1)若点A以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动同时,点B以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,当点A运动到所在的点时,求A,B两点间距离;
(2)若点A在对应的点静止不动,点B从4对应的点沿数轴以每秒1个单位长度的速度向左运动,经过多长时间A,B两点相距3个单位长度?
9.如图,在数轴上,点O为坐标原点,点A、B、C、D表示的数分别是、3、9、13.动点P、Q同时出发,动点P从点B出发,沿数轴以每秒2个单位的速度向点C运动.动点Q从点C出发,沿数轴以每秒1个单位的速度向终点D运动.当点Q到达点D时,点P也停止运动,设点P的运动时间为秒.
(1)点A与原点O的距离是______.
(2)点P从点B向点C运动过程中,点P与原点O的距离是______(用含t的代数式表示).
(3)点P从点B向点C运动过程中,当点P与原点O的距离恰好等于点P与点Q的距离时,求t的值.
10.如图,数轴上点表示的数是,点表示的数是6,动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,运动时间为秒.
(1)直接写出线段的长度;
(2)当点运动到点的右侧时,直接写出线段的长度(用含的代数式表示);
(3)当秒时,点到点,点的距离相等;点到点,点的距离相等,求此