精品解析：山东省荣成市实验教学联盟（五四制）2023-2024学年六年级上学期期末道德与法治试题

山东省荣成市实验教学联盟（五四制）2023-2024学年六年级上学期期末 道德与法治试题 说明： 1.本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷所选答案涂写在答题卡上，第Ⅱ卷答案写在答题卡相应位置。考试结束只收答题卡。 2.考试方式为闭卷，考生要独立完成，不得查阅资料和交头接耳。 3.考试时间为60分钟,满分70分。 第Ⅰ卷（选择题,共20分） 一、选择题（下列每题四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将其选出。每题1分，共20分） 1. 有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说中学阶段是人生成长的十字路口。“万丈高楼平地起”“千里之行始于足下”，对于初中阶段，你赞同的是（ ） ①意味着新的机会和挑战，这将是我们成长的礼物 ②新的环境里，我们有机会重新塑造一个“我” ③只需要专注学习，因为未来社会竞争激烈 ④要珍惜新的起点，不断激发自己的潜能 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 2. 对于小龙初中生活的场景，解读正确的是（ ） 选项 场景 解读 ① 语文老师列出了很多课外阅读书目 读课外书不如多学习课本知识 ② 报名参加了学校象棋社的招募 发展兴趣爱好，让校园生活更多彩 ③ 班会中参加了班干部的选举 当班干部能让同学们敬佩我 ④ 和同学们一起设计了班徽、制定了班规 有利于更好地融入集体生活 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 3. 荣成市自2018年以来就以“阅读·惠民”为着力点，因地制宜，总体规划全市城市书房，打造“15分钟阅读圈”，搭建城乡阅读空间，浸润城市书香，让更多的人参与到阅读中来。这是因为阅读（ ） ①是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径②让人树立理想，涵养浩然之气 ③让人得到思想启发，解决学习、生活中所有问题④点亮生命，激发前进的动力 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 4. 1月5日，王亚平以《心有凌云志手可摘星辰》为题到威海作航天逐梦事迹分享。她分享了自己的成长历程、追梦故事以及中国载人航天事业取得的丰硕成果。她表示，探索浩瀚宇宙永无止境，自己将继续坚定信念、艰苦奋斗，把个人的理想追求融入党和国家事业之中。从王亚平的事迹分享中可以看出（ ） ①少年梦想，要与个人的人生目标紧密相连②少年的梦想，只要付出努力就一定能够实现 ③少年的梦想，与中国梦密不可分④少年的梦想，要与时代的脉搏紧密相连 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 5. “学习”一词最早出自《礼记月令》“季夏之月……鹰乃学习……”，指雏鹰开始学习飞翔。今天对于你来说，下列属于学习的是（ ） ①小强利用课余时间到社区做志愿服务 ②晓荣在家做饭、收拾家务 ③小志用实验来研究天鹅湖的水质情况 ④小丽演讲比赛时忘词了，同学们给予她鼓励的掌声，她及时调整心态 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①②③ 6. 如图三位同学分享了自己学习“历史年代和事件”的方法。这启示我们（ ） 我编成顺口溜来记，再做练习巩固。 我会绘制思维导图来构建知识间的联系，加深印象。 我运用中外对照或古今对照的方式来进行记忆。 A 要提高自律能力，合理安排学习时间 B. 学习方法因人而异，要找到适合自己的 C. 保持学习兴趣才能更好地面对学习的苦 D. 合作学习是最好的方式，要在交流中进步 7. 小林总是抱怨：“上中学以后，科目多，作业多，考试多，学习真是太苦了。”你认为小林要改变现状，应该（ ） ①认识到学习只有苦，没有快乐 ②接受学习中的各种困难，正视困难 ③认识到学习的过程是艰苦的，但学习的结果是快乐的 ④认识到学习是自己的事，要承担学习的责任 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 8. 现代人才学中的“蓄电池理论”认为，现代的人才当中，一辈子只充一次电的时代已经过去了，我们必须要做一块高效能蓄电池，不间断地、持续地充电，才能够不间断地、持续地释放能量。这一理论告诉我们（ ） A. 只有人才才要不断学习 B. 学习的作用是万能的 C. 要勤于学习，主动学习 D. 只要学习就能够成才 9. 下面是某校八（1）班班务日志的摘录： （1）9月30日是烈士纪念日，大家到滨海县和平公园缅怀为国牺牲的革命先辈； （2）10月13日是国际减灾日，全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动； （3）10月23日是重阳节，部分同学到滨海县敬老院为老人整理房间打扫卫生。 同学们在日志评论区纷纷留言，其中，合理的观点是（ ） A. 小哲：学习没有终点，我们终生都需要学习 B. 小怡：在实践中体验是学习的一个重要途径 C. 小天：参加社会实践就不是真正的学习活动 D. 小晖：参加社会实践能代替课本知