内容正文:
第十课 法律伴我们成长
第2课时 我们与法律同行
1.法治意识:人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
2.为什么要树立法治意识?
(1)建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。
(2)推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
(3)当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
(4)树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。
3.为什么要学会依法办事?
法律保障人们的幸福生活,法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。
4.如何做到依法办事?
(1)遵守各种法律、法规。①遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。②在实现自身利益的过程中,自觉维护他人和集体的合法权益。
(2)养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
1.卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。他的这句话启示我们( )
①法律权威要靠人民维护
②法律主要依靠人们内心的信仰保证实施
③要把法律作为规范自己行为的唯一准则
④要认可、崇尚、遵守和服从法律
A.②④ B.①④ C.②③ D.①③
B
4.法律保障人们的幸福生活,法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。对此,我们应( )
①思考什么可以做,什么不可以做
②遵守各种法律、法规
③学会通过法治方式解决问题
④自觉维护他人和集体的合法权益
A.①②③④ B.②④
C.①③④ D.①②③
A
5.“法治的真谛,在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。民众的法治信仰和法治观念是依法治国的内在动力,更是法治中国的精神支撑。”对此,下列说法正确的是( )
①全民守法并不难,难的是科学立法
②每个公民都应该加强对法律知识的学习
③依法治国需要每个人时刻具备执法意识
④全体公民都应该成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
A
7.下列行为中,能体现公民具有法治意识的有( )
①辽宁两名初中生从七年级起天天背残疾同学上下学
②广州增城警方找回15年前被拐卖的少年申某并组织认亲工作
③新冠肺炎疫情防控期间,安徽一名女孩向警方举报自己父亲聚众打麻将
④七年级学生小丁在家里经常提醒开公司的爸爸不要偷税漏税
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
9.阅读材料,回答下列问题。
材料一:习近平总书记说:“要深入开展法制宣传教育,在全社会弘扬社会主义法治精神,引导全体人民遵守法律、有问题依靠法律来解决,形成守法光荣的良好氛围。”
材料二:小东爸爸以及社区邻居报名了某旅行社组织的“某景区5日游”,签妥合同并按约付清团款。在旅行中,由于旅游车出现机械故障,拖延了时间,导致随后游览的一个景点因关门而无法参观。小东爸爸情绪十分激动,拒绝继续随团游览,并带领其他人开始自行包车游览、联系就餐、入住更高标准的宾馆。旅行结束后,小东爸爸与旅行社交涉,要求旅行社退还全部团款并且报销全部花销。
(1)材料一习近平总书记这段话中,哪部分内容最触动你?对此,你有何看法?
“引导全体人民遵守法律、有问题依靠法律来解决”最触动我。这句话体现了当今社会是法治社会,我们要树立法治意识,学会依法办事。
(2)从法治意识的角度点评材料二中小东爸爸的行为。
树立法治意识,就是发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律。小东爸爸没有做到依法维权,没有按照法定程序维权。
(3)与法同行,要求我们必须学会依法办事。请谈谈在今后的生活中你打算怎样依法办事。
①在日常生活中,经常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果违背了法律,会有什么后果。②遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望,自觉维护他人和集体的合法权益。③养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
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