内容正文:
第五章 化工生产中重要非金属元素
第一节 硫及其化合物
第3课时 不同价态含硫物质的转化
1
硫元素的存在形态
环节一:了解自然界中硫元素的存在和转化
游离态
化合态
火山喷口附近或地壳的岩层里
主要以硫化物和硫酸盐的形式存在
2
环节一:了解自然界中硫元素的存在和转化
大自然中硫循环
3
环节一:了解自然界中硫元素的存在和转化
大自然中硫循环
4
环节二:认识元素化合物知识的神器
不同价态含硫物质的转化
自然界中的含硫物质在一定条件下能够相互转化。在实验室里如何实现不同价态含硫物质的相互转化呢?
-2
S
0
S
+4
S
+6
S
FeS
H2S
Na2S
HgS
SO2
H2SO3
Na2SO3
SO3
H2SO4
Na2SO4
CuSO4
BaSO4
S
氧化剂
氧化剂
氧化剂
还原剂
还原剂
还原剂
5
环节二:认识元素化合物知识的神器
实验探究不同价态含硫物质的转化
实验序号 价态
变化 转化前的物质 选择
试剂 转化后的物质 预期现象
1 0 → -2 S
2 +6 → +4 H2SO4
3 +4 → 0 SO2
4 -2 → 0 H2S
5 0 → +4 S
6 +4 → +6 H2SO3
H2O2
S
生成淡黄色固体
空气
SO2
硫燃烧,发出淡蓝色火焰,产生有刺激气味的气体
H2O2
H2SO4
反应前后用pH试纸测pH,值变小;反应后滴入稀盐酸,再滴入BaCl2,产生白色沉淀。
Cu
SO2
产生有刺激气味的气体,该气体能使品红褪色
H2S
S
生成淡黄色固体
Fe
FeS
剧烈反应,生成黑色固体
6
环节二:认识元素化合物知识的神器
不同价态含硫物质的转化思维建模
7
环节二:认识元素化合物知识的神器
不同价态含硫物质的转化注意事项
当硫元素的化合价升高或降低时,一般升高或降低到其相邻的价态,即台阶式升降。
相邻价态的微粒间互不发生氧化还原反应。如S和H2S、SO2和浓H2SO4 。
含硫物质的连续氧化过程:
足量O2
SO2
O2
催化剂
H2O
H2S
S
O2
SO3
H2SO4
8
环节二:认识元素化合物知识的神器
不同价态含硫物质的转化注意事项
归中规律:当硫元素的高价态粒子与低价态粒子反应时,一般生成中间价态。
如:2H2S+SO2===3S+2H2O,
2Na2S+Na2SO3+3H2SO4===3Na2SO4+3S↓+3H2O。
歧化反应:单质S和浓的强碱溶液共热,S单质既作氧化剂又作还原剂。
9
环节二:认识元素化合物知识的神器
相同价态含硫物质的转化
从物质转化的角度,列举从硫单质制备硫酸钠可能的途径。
S
SO2
SO3
H2SO4
Na2SO4
Na2SO3
10
环节二:认识元素化合物知识的神器
相同价态含硫物质的转化
酸多了就是酸式盐
碱多了就是正盐
酸碱反应的核心:
酸是提供H+、碱是消耗H+。
11
环节二:认识元素化合物知识的神器
相同价态含硫物质的转化
12
环节二:认识元素化合物知识的神器
硫元素的价类二维图
单质
氢化物
氧化物
含氧酸
物质的类别
-2
0
+4
+6
化合价
盐
SO2
SO3
H2S
S
H2SO3
H2SO4
SO32-
SO42-
Na2S
浓NaOH,△
Cl2、H2O2
Cu、C、HI、H2S
Cl2、H2O2、KMnO4、O2
O2、浓硫酸
H2S
H2
H2O
△
Cl2、O2、SO2、Fe3+、
O2
NaOH
稀硫酸
Na或浓NaOH,△
酸碱转化
氧化还原转化
H2O
△
NaOH
稀硫酸
NaOH
13
环节三:归纳整合,迁移应用
归纳整合
14
环节三:归纳整合,迁移应用
迁移应用
1.将SO2气体分别通入下列五种溶液中:
回答下列问题:
(1)试管①中的实验现象:酸性KMnO4溶液________,证明SO2具有_______性。
(2)试管②中的实验现象:品红溶液________,证明SO2具有_______性。
褪色
还原
褪色
漂白
15
环节三:归纳整合,迁移应用
迁移应用
(3)试管③中能否观察到沉淀______(填“能”或“否”)。
(4)试管④中能产生白色沉淀,该沉淀是_______(填化学式,下同)。
(5)试管⑤中能产生白色沉淀,该沉淀是________,用离子方程式表示产生沉淀的过程:________________________________________________。
否
BaSO4
BaSO3
16
环节三:归纳整合,迁移应用
迁移应用
2.实验室制取少量SO2水溶液并探究其酸性,下列实验装置和操作不能达到实验目的的是( )
A.用装置甲制取SO2气体
B.用装置乙制取SO2水溶液
C.用装置丙吸收尾气中的SO2
D.用干燥