内容正文:
第三单元 在集体中成长
第三单元 整合演练
【中考真题演练】
1.(包头中考)人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。这是因为( )
①集体是人们联合起来的有组织的整体 ②集体建设有赖于每个成员的自主行动 ③集体生活有助于涵养我们的个人品格 ④个性的丰富完善需要和谐的集体生活
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
2.(2020·湘潭)阅读下面的材料,结合所学知识,简要回答下列问题:
学校心理信箱收到了一封这样的求助信,主要内容如下:
我叫小娟,是班上的学习委员。为了让自己“名副其实”,我每天都很认真的学习。平时除了看书和刷题,几乎不参与任何集体活动和讨论。但我也有点失落,每次看到大家在集体中快乐的样子,我就很羡慕。可是离开集体久了,就觉得难以融入了。
最近,学校要举行艺术节,班长主动找到我,希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。其实,我是想参加的,但一想到会落下很多功课,我就犹豫了。我该怎么办?请帮帮我吧!
(1)我们都生活在一定的集体中,请谈谈集体对我们有何价值?
①在集体中涵养品格。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力;可以培养人际交往的基本态度和能力。②在集体中发展个性。在集体生活中包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性;在集体生活中自觉遵守规则,自我约束、自我教育,共同成长。
(2)你认为小娟该如何处理好个人和集体之间的关系?
在集体生活中,个人利益和集体利益本质上是一致的。要把个人利益与集体利益结合起来,把集体利益放在首位;当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
【中考真题演练】
3.(南京中考)共建美好集体需要我们遵守集体规则。下列与集体规则相关的说法中,正确的是( )
①一切美好的集体一定有良好的集体规则 ②集体规则必须反映成员的全部个人意愿 ③良好的集体规则,必须符合诚信的要求 ④集体规则有好有坏,我们应选择性遵守
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
4.(广东中考)2019年4月22日,校运会冠军七年级(1)班在总结经验。班长说:“冠军,从来就不是一个人的。”体育委员说:“荣誉是授予我们大家的。”这两句话共同体现的观点是( )
A.集体中不能有小团体
B.只要团结奋斗,就能获得冠军
C.集体是由个体组成的
D.要增强团队意识和集体荣誉感
D
5.(衡阳中考)七年级学生小伟结交了一群社会上的“哥们儿”。从他们那里,小伟学会了吸烟、赌博,此后经常逃学、旷课。当“哥们儿”参与盗窃被公安机关通缉时,小伟将参与盗窃的“哥们儿”藏了起来。小伟认为这是为“哥们儿”着想,为这个小集体着想。小伟的行为( )
A.正确,他有很强的集体荣誉感
B.正确,他非常重视友情
C.正确,他坚持原则,明辨是非
D.错误,他维护的是小团体的不正当利益
D
6.(大庆中考)在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,有时难免发生碰撞,产生矛盾或冲突。面对这些生活中的小插曲,我们的选择是( )
①第一时间请家长来校理论 ②心中有集体,识大体,顾大局,不做有损集体的事 ③慎重考虑,冷静选择适当的处理方式 ④呼叫校外的朋友帮自己出气
A.②③ B.①② C.②④ D.①③
A
【中考真题演练】
7.(黄冈中考)2019年9月29日,中国女排夺得2019年女排世界杯冠军。习近平总书记致电祝贺。贺电指出:“你们以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军,成功卫冕,为祖国和人民赢得了荣誉。你们在比赛中不畏强手、敢打敢拼,打出了风格、赛出了水平,充分展现了团结协作、顽强拼搏的女排精神。”对于女排精神,下列认识正确的有( )
①是女排姑娘认同的正确价值观 ②是集体的精神动力之源 ③有利于集体成员团结一致 ④能保证中国女排战无不胜
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
D
8.(江西中考)某中学举行校园义卖活动,七年级(1)班同学为了筹集善款,大家齐心协力:有的当宣传员,有的收集义卖品……该班在活动中表现优秀,受到学校表彰。这表明,美好集体( )
①有共同的愿景 ②不存在个体差异 ③是远离竞争的 ④是善于合作的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
9.(安徽中考)出班级黑板报时全班同学克服自身困难,积极主动参加。这表明同学们懂得( )
A.建设美好集体需人人为集体出力
B.个人意愿可以凌驾集体规则之上
C.为了集体利益必须无视个人利益
D.集体让人失去了发展个性的机会
A
10.(泰安中考)中国女排是一个强大集体,登上了中华人民共和国成立70周年庆典游行花车,并荣获2019年感动中国年度人物。中国女排的每位队员都抱着为国争光的愿望,在集体中锻炼成