8.1 牛顿第一定律 第2课时 惯性及其应用 作业课件 --2023-2024学年人教版物理八年级下学期

第1节　牛顿第一定律 第2课时　惯性及其应用 2 知识点1　惯性及影响因素 ①一切物体都有保持________________不变的性质叫做惯性； ②惯性大小只与物体的________有关，________越大，惯性越大。 原来运动状态 质量 质量 1．关于惯性，下列说法正确的是(　 　) A．静止的物体没有惯性 B．物体运动时才有惯性 C．物体只有受到力的作用时才有惯性 D．物体在任何情况下都有惯性 D 2．下列关于惯性的说法正确的是(　 　) A．高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大 B．太空中的宇航员处于完全失重状态，没有惯性 C．战机在空战时丢掉副油箱是为了减小惯性使飞行更加灵活 D．货车满载和空载以同样的速度行驶时惯性一样大 C 知识点2　惯性现象及解释 3．下列不属于惯性现象的是(　 　) A．篮球从手中抛出去后，能在空中继续飞行 B．行驶的小轿车紧急刹车时，乘客会向前倾 C．百米赛跑运动员到达终点后不能马上停下来 D．地球一直围绕太阳做圆周运动 D 4．小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒，这是因为小强原来相对于地面是________的，当他的脚碰到石头时处于________状态，他的上身由于________仍保持原来的________状态。 运动 静止 惯性 运动 知识点3　惯性的利用和防止 5．请按要求分类(填序号)： (1)撞击手柄可以使锤头、斧头紧套在手柄上。 (2)使劲甩手可以把手上的水甩掉。 (3)司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门。 (4)为了行车安全，不要超载。 (5)子弹离开枪管后继续向前飞。 (6)坐汽车时系安全带。 (7)拍打衣服可除去灰尘。 (8)汽车转弯时要减速。 (9)公共汽车的乘务员，时常提醒乘客扶住车的扶手，待车停稳后再下车。 属于利用惯性的事例是____________________。 属于防止惯性造成危害的事例是________________。 (1)(2)(3)(5)(7) (4)(6)(8)(9) 　 混淆惯性的影响因素和误认为物体受到惯性(力)的作用 6．共享单车是节能环保的交通工具。关于小马同学骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是(　 　) A．车加速前进时，速度越快，惯性越大 B．下坡时不用蹬车，车继续滑行是因为受到惯性作用 C．骑车行驶过程，突然刹车，身体由于惯性会向前倾 D．刹车停止后，车的惯性消失 C 7．(教材P18～19图)下列有关惯性说法正确的是(　 　) A．图甲中，敲击时，锤柄突然停止，锤头由于受惯性作用继续向下运动 B．图乙中，拨动弹簧片，把小球与支架之间的金属片弹出时，小球由于惯性不会随金属片飞出 C．图丙中，用力击打一摞棋子中间的一个，飞出的棋子有惯性，上面的棋子由于重力作用而落下 D．图丁中，安全带和安全气囊可以减小惯性而保证驾驶人的安全 B 8．公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术。将一杯水静置在公交车的置物台上(如图所示)，司机突然刹车时，杯中水可能发生的情况是(　 　) A．将向前溢出 B．将向后溢出 C．仍保持水平 D．会溢出，但不能确定溢出方向 A 9．练习移动射击时，竖直安装并固定一圆形靶，靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域，如图所示。当水平向左平行于靶面运动的汽车经过靶时，车上的运动员将枪口对准靶心并立即射击，子弹可能落在(　 　) A．Ⅰ区 B．Ⅱ区 C．Ⅲ区 D．Ⅳ区 C 10．2022·广州如图所示，列车停在平直轨道上，车厢中小球b静止，忽略桌面对小球b的摩擦及空气的影响。列车启动后，下列选项中的情况可能出现的是 (　 　) A 11．如图所示，在一辆表面光滑且足够长的小车上，两个质量不相等的实心铁球甲和乙(m甲＞m乙)，两个小球随车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，则______(选填“甲”或“乙”)球的惯性大；忽略空气阻力，当小车突然停止时，小球由于惯性，继续向右运动，两小球________(选填“会”或“不会”)相撞。 甲 不会 12．轿车有两个安全装置“安全带”和“头枕”，对人起保护作用，如图所示。那么“安全带”和“头枕”的共同点都是为了防止________对人体造成伤害；但功能不同，“安全带”主要是防止________对人体造成伤害，“头枕”主要是防止______对人体造成伤害。(后两空填选项字母) A．紧急刹车 B．左右转弯 C．前方碰撞 D．后方追尾 惯性 AC D 13．(改编题)如图所示，运输机参加抗震救灾，飞机要在飞行中向目标处空投救灾物资。 (1)空投位应是图甲中A、B、C中的_____处，这是因为物体具有________。 (2