内容正文:
人教版道德与法治
6.1 走进教师
【自主学习】
1.教师职业的特点是什么?
2.时代对教师提出了哪些更高要求?
3.为什么老师会呈现出不同的风格?
4.怎样对待风格不同的老师?
思考下列问题:
回忆并分享老师对自己成长的帮助,想一想,老师在我们成长的过程中起到什么作用?
老师
学习科学文化知识
做人的道理
指引前进方向
影响我们的价值观
撒下希望的种子
一、了解教师职业
一、了解教师职业
译: “传道”——教师言传身教
“授业”——传授基础知识和基本技能
“解惑”——解决学生困惑。
教师是一个古老的职业。
教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
1.教师的职业特点
(1)教师是一个古老的职业。
在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。
教师是履行教育教学的专业人员,承担教书育人的使命。
1.教师的职业特点
(2)在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。
新时代,新教师
过
去
现
在
老师的工作发生了什么样的变化?
今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
1.教师的职业特点
(3)时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,对教师提出了更高的要求。
1.教师的职业特点
(3)时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,对教师提出了更高的要求。
(2)在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。
(1)教师是一个古老的职业。
谭千秋
汶川地震时,“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,双手紧紧抠着课桌边缘,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下却死死地护着四个学生,四个学生都还活着!”
四有好老师
有仁爱之心
有道德情操
有理想信念
有扎实知识
了解教师职业(为什么要尊敬老师?)
1.教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
2.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
3.时代发展要求教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
小结:
02
风格不同的老师
游戏:猜猜他\她是哪位老师?
1、每组选派1名同学
2、一人比划大家猜
3、人物的标志性语言、动作或表情
4、不可透露学科内容姓名
走近老师师
活动:我们老师很特别
16
知识渊博型
慈父慈母型
教学有方型
风趣幽默型
麻辣热情型
全包保姆式型
给自己的任课老师选择一个风格 吧!
问:为什么你的任课老师风格不同呢?
笔记3:老师风格不同的原因?p63
02 风格不同的老师
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
阅历
思维
性格
情感
年龄
学识
影响老师风格的因素
02 风格不同的老师
故事探究
语文老师就不一样,她不但学识渊博,讲课幽默风趣,而且待人和善。我有次没写完作业,她都没有批评我,只是告诉我把作业补上。我特别喜欢语文老师,语文成绩在班中数一数二!
道法老师要求太严了,有次我没有背得出知识点,他让我抄了十遍我,我非常不高兴。本来很喜欢道法老师和道法课,但自此以后,我再也不喜欢上道法课了 ,见到道法老师我也躲着走,再也不喜欢他了。
小豪的做法你认可吗?他应该怎么做呢?
02 风格不同的老师
你更喜欢哪种风格的老师?我们如何面对不同风格的老师?
讨论:
笔记4:如何面对不同风格的老师?p64
02 风格不同的老师
①我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。
②无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。
感悟人生
课堂小结
走近老师
了解教师职业
风格不同的老师
老师具有不同的风格的原因?
如何与不同风格的老师相处?
正确认识教师职业
好教师的标准
一
1.李丽很喜欢政治,因为她觉得老师幽默风趣。但一次误会,老师错怪了她,她就对政治不感兴趣了。你从此事中得到的正确认识是
A.要理解老师,善于和老师沟通
B.老师是不应该犯错误的
C.学生只关注学习,不必在意老师
D.要据理力争,弄清事实
A
单选题
感悟人生
随堂练习
一
2.新修订的《中小学教师职业道德规范》更加强调教师“育人”职责。这说明
A.教师的职责是传授学生知识
B.教师教给我们解决问题的方法
C.教师在我们失败的时候鼓励我们
D.教师是人类灵魂的工程师,教给我们做人的道理
D
单选题
感悟人生
随堂练习
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