安徽省合肥市瑶海区2023～2024学年六年级上学期期末语文试卷

2023一2024期末六年级语文质量检测卷 6 A 2024 文化中回，源达流长，从历史深处走来，方块文字，一笔一画，传承华夏球珠文明科 门歌赋，悠格古的，杆发灭黄子补有浪没话今天，就让我们来一场文化之泰 活动一共赏游园之趣一听力检测(5分) 请认真读题，再听两遍录音，完成以下练习。 1.园博会期间，合肥联合省内其他地市精选优质非遗项目100项，包括省内幸意 个、合肥市非遗 个。在安微园内，“喜上人家”徽派 塑融入了徵州村落剪影气质独特的乌相树、喜鹊的鸟巢等元素。(3分】 2.根据听力材料，进行判断，对的打“V~,错的打“×”。(2分) (1)园博园位于骆岗中央公园的西北角，是骆岗中央公园的重要组成部分。 (2)安徽园以新安画派为灵感，以画构景以景成园、古韵今用，展现安微风韵。( 活动二悦享汉字之美—基础知识(23分) 一字一世界，一笔一乾坤。汉字自身就是一个想象的天地：一个“梅”字，竟路 雪子梅的①y6uy0意境，-个“海"字，叹②xiong yong png pai的雄壮气势；-个 “仔”"字，餐③wan qiang b0qi的高贵品格；一个“狂”字，杼④kang kai下ng的索 迈情怀 个 1读语段，在横线上正确地填写词语(4分) ① ② ③ ④ 等闲识得东 2.一个“春”字，浮现眼前的是盎然的景致。请将朱意 《春日》的前两句默写在右侧竖格中。要求行款整 朱诗×x书 红总是存 齐，书写正确，格式规范。(2分) 3.合肥有很多名人和有文化内涵的地名，以下人名、地名不符合拼写规则的一项是 ()(2分) A.操兵巷(CAOBING XIANG) B.李鸿章(Lihongzhang) C.延乔路(YANQIAO LU) D.完颜海瑞(Wanyan Hairui) 4.下列注音字形全部正确的一项是( )(2分) A.提供(gong) 单薄(bao) 斗篷(peng) 忘忽所以 B度削(xue) 矗立(zhù) 抽屉(t) 大步流星 C.伽蓝(qie) 狞笑(ning) 妩媚(wǔ) 别出心裁 D.劲挺(ng) 铁锹(q0) 风靡(m0 错宗复杂 5课文中有许多涉及传统文化的内容，下列说法不正确的一项是( )(2分) A唐代柳公权的措书作品用笔方圆并施，点画棱角分明结构桔妙 B中国传统文化里的“五谷”是指：稻、麦、黍、菽、稷 C.《京剧趣谈》介绍了“马鞭”和“亮相”这两种独特的京剧艺术表现形式。 D.《伯牙鼓琴》选自（世说新语》。人们把真正了解自己的人叫作“知音”，用高 山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。 2023一2024期末六年级语文质量检测卷（日）第1页（共4页） 6汉语中，关于“说”的表达方式有很多种，下列表述有误的一项是( )(2分) A.“今天太晚了，我得赶紧回家。李玲婉言谢绝同平的挽留。 B.“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了1”这是字航员遨游大空时发出 的感叹 C院子里，我仿佛听到丁香花在喃喃自语：“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。” D妈妈俯下身子，盯着我的作业本，窃窃私语：“你的字怎么写成这个样子1” 7.下列表述中正确的一项是( )(2分) A.写倡议书时，不用写标题，但依据倡议的对象必须要写称呼。 B演讲稿要多用晦涩深奥的句子，达到言有尽而意无穷的效果 C阅读文章时，我们联系生活经验想开去，可以深化对课文内容的理解 D.尊重别人的观点，当别人的发言错误时，应当马上予以批评指正】 8.成语是中华文明的瑰宝。先将下列成语补充完整，再选择恰当的词语填写在横线 上。(7分) ①轻歌()()②()()如生③余音()()④()()生花 校因艺术节，同学们各显神通：歌舞闭的小演员们⑤ ,让人沉醉：女生 们的古筝曲《春江花月夜)，⑥ ,动人心弦；国画社国的同学们也亮出拿手 好戏，他们调的“梅兰竹菊”真是⑦ 活动三探寻语言之用一积累与运用(18分》 1.根据积累填空。(11分)》 (1)诗词文化浸润成长。在诗人眼中，一景物可入诗。刘禹锡在（浪淘沙（其一）》中 以“① “写出黄河的壮阔最象：王安石在《书湖阴先 生壁》中借亨台、花木描绘出“② ”这般洁净秀丽的 庭院之美。在诗人眼中，一字一句总打情。走进诗欧的大门，我感受到了孟浩然“移 舟泊烟渚，③ ”的孤寂之情：体会到了红军战士即将胜利会师“④ ”的喜悦心情。 (2)民族精神砥砺前行。鲁迅先生说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有① 的人，有为民请命的人，有② 的人…这就是中国的脊梁”民族英排邱少 云烈火中永生，我们从他身上看到了千干万万人民志愿军的“捐愿赴国难，③ “守边老人”魏德友为国戍边，一生坚守，因心中有这样的信念：“祖 宗疆土，当以死守，④ 2.快乐读书吧。(7分) (1)本学期，我们读了苏联作家 写的小说《童年》。这部小说中出现了数 十个人物，他们性格各异