广西壮族自治区钦州市第四中学2023-2024学年高二上学期11周考试历史试卷

广西钦州市第四中学2023-2024学年高二上学期11周考试历史试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第I卷 （选择题，共50分） 一、单选题（共25题，每题2分） 1．20世纪90年代以来，全国人民代表大会及其常务委员会先后颁布了《对外贸易法》《反不正当竞争法》《中华人民共和国劳动法》《中外合资经营企业法》等法律。这表明我国（   ） A．完成了经济体制改革目标 B．逐步建立起市场经济的法律体系 C．加强了对国民经济的调控 D．为对外开放营造良好的社会环境 2．2020年8月11日，国家主席习近平签署主席令，决定授予在抗击新冠肺炎疫情斗争中做出杰出贡献的钟南山“共和国勋章”，授予张伯礼、张定宇、陈薇“人民英雄”的国家荣誉称号。这一决定（    ） A．丰富了新时代特色理论体系 B．有利于全面提升公民的素养 C．利于中国快速战胜重大疾病 D．对精神文明建设起推动作用 3．意大利法学家贝卡里亚在1764年提出，“在法官判决之前，一个人是不能被称为罪犯的。只要还不能断定他已经侵犯了给予他公共保护的契约，社会就不能取消对他的公共保护。”这一主张旨在（   ） A．凸显契约精神 B．保障个人权利 C．确保司法独立 D．强调法官尊严 4．中古西欧的教会学校教授数学、天文、音乐、文学等，时刻不忘告诫人们须孝敬父母，不许偷盗、杀人等。这表明该类学校（   ） A．推动自然科学发展B．强化思想文化控制C．促进理性思维形成D．重视伦理教化 5．据史料记载，汉代任命品行高尚的人担任三老并颁布“乡约”。明初，朱元璋颁布了“六条圣谕”,要求民众“孝敬父母，尊敬长上，和睦乡里，教训子孙，各安生理，毋作非为"。清顺治九年，在明“六条圣 谕”的基础上进行修改和充实。这表明，封建王朝（   ） A．注重道德教化B．重视基层政权建设C．加强中央集权D．强化儒学正统地位 6．商鞅提出，“法不察民之情而立之，则不成；治宜于时而行之，则不干。故圣王之治，慎法、察务。”据此可知，商鞅主张（   ） A．立法和治理要合乎时宜 B．要通过法律实行善治 C．直接用法律来治理国家 D．向社会大众普及法律 7．1962年3月，毛泽东针对公安工作指出：“刑法需要制定，民法也需要制定，没有法律不行”。1964年7月完成了民法草案（试拟稿）。这反映出（   ） A．国民经济调整任务完成 B．社会主义建设的有益探索 C．依法治国方针正式形成 D．“左”倾错误得到全面纠正 8．隋唐以前，南北方的“端午”观念与习俗大有不同，南方重鬼，所寄托的历史典故多与水的意象相关；北方多人伦忌讳，所寄托常与火的意象相关。唐律规定五月初五休假一日，并对节日用品作出规定，从而使端午节日实现了“国家化”。由此可知，唐代（   ） A．致力于强化中央集权 B．奉行礼法结合理念 C．南北文化差异在缩小 D．塑造节日统一意识 9．晋文公召周天子参加践土会盟，《春秋》记之为“天王（天子）狩（视察）于河阳”；臣杀君，子杀父，《春秋》一律写成“弑君”“弑父”，反之，杀掉乱臣贼子则一律写作“诛”。这种写法，被称之“春秋笔法”。由此可见“春秋笔法”（   ） A．注重对历史人物的评价 B．表达对礼乐秩序的倡导 C．强调对社会变革的赞赏 D．寄寓对中央集权的诉求 10．史载，罗马中央政府“除元老院外，它的行政官员由总共40人左右的执政官、大法官、财务官和营造官组成”，罗马行省的官吏则更少。而中国“西汉末年官吏总数有12万余人”。材料可以佐证古代罗马（   ） A．善于利用经济手段改善人民生活 B．行省是实行法治的必要前提 C．注重运用法律手段进行社会管理 D．国家行政管理存在严重弊端 11．宋代史料中，“兴讼"“嚣讼"“健讼”等词语俯拾皆是，伴随着民间好讼之风的兴起，一种专门教人打官司的学问“讼学”与职业“讼师”也应运而生。材料表明宋代（   ） A．城市规模扩大引发社会风气恶化 B．私有经济发展导致维权意识增强 C．理学不断发展导致社会观念转化 D．专制主义强化导致道德水平降低 12．秦朝在郡、县之下设乡，乡里设置有秩、三老和游徼等基层官吏。“有秩”是一个乡的总负责人，三老管教化，游徼管司法治安。其中，三老最为重要，它由一乡之中德高望重的老者担任，通过教化，教导人民遵守法律，安分守己。这表明秦朝（   ） A重视教化地方百姓B实行外法内儒政策C地方机构分权制衡D．基层官吏奉公守法 13．法制建设为依法治国及法治建设奠定了基础。下列新中国的法律按照制定的时间先后顺序排列正确的是（    ） ①《中华人民共和国国务院组织法》            ②《中华人民共和国民法典》 ③《中华人民共和国民族区域自治法》          ④《中华人民共和国婚姻法》 A．①②③④ B．①④③② C．④①③② D．④③②①