15自相矛盾 同步练习-2023-2024学年语文五年级下册统编版

15自相矛盾 一、读拼音,写字词。 1. 屠呦呦潜心研究青蒿素,取得了丰硕的成果,造福了社会,因而xi ng y ( )世界。 2. 朋友之间有了m o d n( )就要积极解决,不要影响两人之间的情谊。 二、查字典,完成练习。 夫 f :①丈夫。②成年男子的通称。 f :③人称代词。他。④放在句首,表示将发议论。 典典读到“夫不可陷之盾与无不陷之矛”时,想知道“夫”在本句中的读音和意思,上图是他查到的内容,结合句意判断,“夫”在句中的读音为_,意思是_(填序号)。 三、选择。 1.下列句中加点字解释有误的一项是( ) A. 又誉其矛曰(称赞、夸耀) B. 楚人有鬻盾与矛者(卖) C. 物莫能陷也(陷害) D. 或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”(有的人) 2.下列句子朗读节奏划分正确的一项是( ) A. 楚人有鬻/ 盾与/ 矛者。 B. 吾矛之利,于物/ 无不陷也。 C. 以子之/ 矛陷/ 子之盾,何如? D. 其/ 人弗能/ 应也。 3.下列“之”字的解释不正确的一项是( ) A. 誉之曰(代“他”,指卖矛的人) B. 吾盾之坚(用在主谓之间,取消句子的独立性) C. 夫不可陷之盾与无不陷之矛(结构助词,相当于“的”) D. 黄鹤楼送孟浩然之广陵(到……去) 四、写出下面句子的意思。 1.誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。” _ 2.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。 _ 五、根据课文内容填空 《自相矛盾》选自《_》,是一则_故事,讲述了_(谁)夸耀自己的_和_,结果被围观的人问得_的故事。这一故事告诫我们_ _。 六、课内阅读 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。 1.根据文言文选段,补全下面的课本剧。 课本剧 地点:集市 人物:楚人、围观者 道具:_、 _ 楚人(高高地举起自己的盾,大声吆喝着): _ _ 楚人( ):_ _ 围观者(用手指指了指楚人的矛和盾):用你的矛刺你的盾,会怎样呢? 楚人( ):这……这…… 2. 揣摩围观者的思维过程:楚国商人既说他的盾“_”,又说他的矛“_”,这是_的,那么就要求他用自己的矛刺他自己的盾,看他怎么回答。 3.“其人弗能应也”的原因是( ) A. 他认为他的矛和盾都很厉害, 不知道该怎么回答。 B. 他正在想怎么回答这个问题,只是暂时没有回答。 C. 他说的话前后矛盾,所以无法回答这个问题。 D. 他觉得顾客无理取闹,所以不想回答。 参考答案 一、享誉 矛盾 二、f ③ 三、1.C 2.B 3.A 4. 四、1.(他)夸耀他的盾说:“我的盾很坚固,世上所有的东西 都不能刺破它。” 2.什么都不能刺穿的盾和什么都能刺穿的矛,是不可能同时存在的。 五、韩非子 难一 寓言 楚人 矛 盾 哑口无言 说话做事要前后相应,不要自相矛盾 六、1.矛 盾 示例:我的盾牌非常坚固,任何东西都不能把它刺破。 高高地举起长矛,不断地向空中刺去 我的矛锋利无比,这世上没有它刺不破的东西。 涨红了脸,头上直冒汗 2.物莫能陷 于物无不陷 不合理 3.C 学科网(北京)股份有限公司 $$