精品解析：海南省2023-2024学年高一上学期期末学业水平诊断（一）历史试题

绝密★启用前 海南省2023—2024学年高一年级学业水平诊断（一） 历史 考生注意： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。分为单项选择题Ⅰ和单项选择题Ⅱ两部分。 单项选择题Ⅰ：1~13题，每题3分，共39分。每题只有一个正确选项。 1. 如图为杭州第4届亚洲残疾人运动会吉祥物“飞飞”，设计灵感源自浙江远古文化中的“神鸟”形象，她从实证中华五千年文明的圣地飞来，穿越时空，闪亮登场，向世界传递幸福的佳音。由此可见，吉祥物“飞飞”的形象（ ） A. 闪耀着良渚文化光芒 B. 蕴含有大运河文化因素 C. 显示出红山文化价值 D. 再现了元谋人艺术成就 2. 孔子是一位既为实现理想而奔波劳苦，又将精神生活处理得风雅诗意的人物，孔子说：“吾自卫反鲁，然后乐正，《雅》《颂》各得其所。“孔子力求“乐正”意在（ ） A. 实现积极入仕理想 B. 满足风雅诗意生活诉求 C. 恢复西周礼乐制度 D. 服务统治者争霸的需要 3. 据《史记》记载，公元前3世纪，王翦“虏荆王负刍，竟平荆地为都县。因南征百越之君。而王翦子王贲，与李信破定燕、齐地”。这一记载可用来说明（ ） A. 周武王积极开拓国家疆域 B. 周天子丧失了天下共主的地位 C. 汉朝承袭了秦朝行政制度 D. 秦逐步建立起统一多民族国家 4. 孔子提出“仁义礼”，孟子延伸为“仁义礼智”，董仲舒发展为“仁义礼智信”五常。此后，“五常”一语频频出现在史籍中，成为中华传统文化的精神内核。这说明（ ） A. 战国思想家开创儒家思想学说 B. 孟子对教育社会功能的重视 C 西汉时儒学独尊地位逐步确立 D. 中华传统伦理规范逐渐形成 5. 如图是《中国通史大师课》某一章的目录名称。该章的标题是（ ） 第五节 “八王之乱” 第六节 “超级导演”王导 第七节 犹有诗酒雅集 第八节 “菩萨皇帝”萧衍 第九节 陈朝兴亡 第十节 五胡归华夏 A. 盛放的时代：百家争鸣 B. 波澜壮阔的大汉 C. 乱世与异象——魏晋南北朝 D. 不可忽视的五代十国 6. 《帝制时代的中国》指出，中央“以成熟的综合体形式出现三个机构，即尚书省、中书省和门下省”“三省的最高官员每日要在政事堂会议上与皇帝会面，所有的重大政策都在这里决断”。这段材料可用来说明（ ） A 汉朝选官制度发生了重大变革 B. 唐朝中枢机构出现一体化趋势 C. 元代创新了国家行政管理体制 D. 宋朝统治者大力加强中央集权 7. 黑水城文献包含有相当数量价值颇高的宋代文书，黑水城位于今天内蒙古自治区阿拉善盟戈壁荒漠中。如图中“黑水城文献”可用于说明（ ） （前缺） 1.南边榷场使 申 2.准安排官头子：所有 . 3.段，依法搜检，并无违禁 . 4.尽算卖替头博买到回货 . 5.印讫，仍将所博买回货一就 . 6.上司前去，伏乞照会作何， . 7.者： 8.张师 （后缺） A. 漠北蒙古部统一了草原 B. 元代边境贸易非常繁荣 C. 宋代边境进行互市交易 D. 宋代基层市场蓬勃涌现 8. 明末遵义府绥阳知县毋扬祖在《利民条例》中说： “县中平地居民只知种稻，山间民只知种秋禾、玉米、粱、菽豆、大麦等物。”这说明当时（ ） A. 新的农作物品种输入中国 B. 农业的多种经营兴盛 C. 西南地区以农业生产为主 D. 农民兼营副业的增加 9. 《南京条约》的签订，在清政府看来，新的税则比旧的自主关税略高，每种货物应该纳多少税都明白地载于条约，可省却争执；领事裁判权不过是“以夷制夷”“杜绝衅端，永远息争相好起见”。这反映出当时清政府（ ） A. 竭力争取国家利益 B. 缺乏近代主权观念 C. 固守闭关锁国政策 D. 摒弃天朝上国思想 10. 康有为《自编年谱》光绪二十一年记载：“时翁常熟（翁同龢）以师傅当国，憾于割台事，有变法之心，来访不遇，乃就而谒之。”对此准确的解读是（ ） A. 救亡图存成为两人共识 B. 再现了变法开始时的场景 C. 康有为官职高于翁同龢 D. 翁同龢是维新派代表人物 11. 李大钊在《狱中自述》中写道，1922年自己曾赴上海与孙中山晤面，讨论振兴国民党以振兴中国之问题， “亘数时间，即由先生亲自主盟，介绍我人国民党。是为钊献身中国国民党之始”。据此可知，当时李大钊（