16 .1 二次根式练习 2023—2024学年人教版数学八年级下册

2024-02-02
| 2页
| 165人阅读
| 20人下载

内容正文:

16 .1 二次根式练习 一. 二次根式有意义的条件 知识点1 二次根式的定义 1.若 是二次根式,则x的值可能是 ( ) A . - 2 B . 0 C.1 D . 3 2 有下列各式:① ②; ③ ; ④ ; ③ 其中一定是二次根式的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.下列各式中,一定是二次根式的是(    ) A. B. C. D. 4.下列式子一定是二次根式的是(     ) A. B. C. D. 知识点2 二次根式有无意义的条件 1.下列二次根式中字母a 的取值范围是全体实数的是( ) A. B. C. D. 2.若式子+x-2 在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A . x > - 1 B . x ≥- I C.x≥ -1月x≠0 D.x ≤ -1且x ≠ 0 3.代数 在实 数范围内有意义,则x的值可能为( ) A . 2 023 B . 2 021 C . - 2 022 D . 2 020 4.若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是(    ) A. B. C. D. 5.在函数中,自变量的取值范围是(    ) A. B. C. D. 6.若a,b为实数,且,则a+b的值为(    ) A.±1 B.4 C.3或5 D.5 知识点3 二次根式的非负性 1.若(x-2)2+ =0,则xy的值为( ) A.6 B . - 6 C . I D . - 1 2.若实数x.y满足y= + -1,则x-y的值是( ) A . I B . -6 C.4 D . 6 3.已知a,b都是实数.b= + -2,则ab的值为 . 4.若都是实数,且,求的立方根. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

16 .1   二次根式练习 2023—2024学年人教版数学八年级下册
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。