九年级上语文（北师大版）精品学案-8艺术品

学案 一、字音字形 1.识记生难字 嘟哝（dū nong） 撩人心弦（liáo） 搔（sāo） 乌烟瘴气（zhàng） 战战兢兢（jīng） 神采焕发（huàn） 2.读准多音字 （1）模样：mú 其他读音：mó 组词：模仿 （2）禁不住：jīn 其他读音：jìn 组词：禁止 （3）劳什子：shí 其他读音：shén 组词：什么 二、重要词语 1.撩人心弦：诱人的事物引起人们的兴致。 2.体统：指体制、格局、规矩等。 3.游移不决：（态度、方法、方针等）摇摆不定。 4.文雅：（言谈、举止）温和、有礼貌，不粗俗。 5.乌烟瘴气：形容环境嘈杂，秩序混乱或社会黑暗。 6.战战兢兢：①形容小心谨慎的样子；②形容因害怕而微微发抖的样子。 7.神采焕发：形容精神饱满，生气勃勃的风貌。 三、作家介绍 契诃夫（1860—1904）,19世纪末期俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师。其作品情趣隽永、文笔犀利。代表作有《套中人》《小公务员之死》《变色龙》等。 四、写作知识 短篇小说的选材：（1）撷新去陈，根据时代需要选材。（2）以小见大，根据体裁特点选材。只写人生中的一角、一段，但可窥见整个人生。（3）扬长避短，根据自己的生活选材。善于从平凡的日常生活现象中捕捉住不平凡的东西，从而由时代和社会的一点反映出时代和社会的全貌。总之，我们对小说的材料必须深入开掘，把对主题的精心提炼与人物的精细刻画有机结合起来。 1.萨沙是怎样的一个人？作者在文中安排这样一个人物有何用意？ 点拨：萨沙是一个憨厚、知恩图报、待人真诚、不善言谈，但真正懂得艺术的人。萨沙这样一个人物在文中是正面使者的形象。作者让他来表明现实生活中还有人能正确看待此类艺术品，而且表现得很执著，从而更有力地批判了世俗行为的虚伪和低俗。 2.烛台再次回到医师的手中，这合理吗？为什么？ 点拨：一方面，就文章而言，作者为了让这个烛台回到医师手中设了几处伏笔。在一开头，萨沙就声言自己的母亲是收购古董的商人，这为最后烛台被当做古董收购准备了条件。其次，萨沙在送礼的时候就为烛台只有一个而不是一对而感到遗憾。另一方面，就萨沙母子而言，救子之恩、救己之情无以言表，母子俩倍感激动，唯有用最好的东西来报答。铜烛台作为家传之物，其贵重不言而喻，可遗憾的是只有一只，当母子再遇铜烛台定会高价收回再送