2.2 谋求互利共赢 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

谋求互利共赢 第二课 构建人类命运共同体 1.政治认同 : 培养全球意识，树立起全球相互依存的理念。 2.道德修养：了解构建人类命运共同体的原因，正确认识构建人类命运共同体的重大意义。 3.法治观念：了解国际社会，关注世界的需求，为人类和谐共处付出努力。 4.健全人格：做到自觉关心共同命运。 5.责任意识：增强责任感，努力作出力所能及的贡献。 核心素养目标： 教学重点：构建人类命运共同体。 教学难点：自觉培养关心人类命运的责任感，并且转化为具体行动。 1.人类社会面临哪些全球性问题？ 2.为什么要构建人类命运共同体？ 3.怎样构建人类命运共同体？（内涵） 4.中国提出构建人类命运共同体有什么意义? 5.青少年能为构建人类命运共同体做些什么? 自主学习 这些思想共同反映了个人的力量是弱小的，在生活、工作中，要团 结合作，齐心协力，共同行动，承担共同责任。 在面对全球性问题时，国与国之间要牢固树立人类命运共同体意识 ， 携手努力，共同担当，同舟共济。 独行快；众行远。 孤举者难起，众行者易趋。 c 阅读下列格言、警 句、 领会它们所蕴含的思想 滴水不成海，独木难成林。 协和万邦；和而不同。 B D 一 应对全球性问题 探究一 ， 人类社会面临的全球性问题 思考：人类社会面临的全球性问题有哪些? 中国政府发表的《新时代的中国国防》白皮书，在其正文第一章节中指出，当今世界正 经历百年未有之大变局，世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展 和平、发展、合作、共赢的时代潮流不可逆转，但国际安全面临的不稳定性不确定性更 加突出，世界并不太平。 思考：1. 《新时代的中国国防》提出的内容说明了什么? 提示：人类面临许多共同的挑战，需要解决许多全球性问题。例如，世界面临的不稳定 思考2.除此之外，还有哪些全球性问 题? 有何影响? 性不确定性突出。 世界经济增长动能不足 世界经济增长动能不足 贫富分化 日益严重 地区热点问题 此起彼伏 气候变化 重大传染性疾病 网络安全 恐怖主义 世界面临的不稳定性不确定性突出 1.当今全球性问题有哪些?有什么影响?(P23) ①世界面临的不稳定性不确定性突出； ②世界经济增长动能不足， 贫富分化日益严重，地区 热点问题此起彼伏； ③恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变 化 等非传统安全威胁持续蔓延。 影 响 ( 危 害 ) : 关系整个人类的生存，制约人类的发展。 阅读下列格言、警句、领会它们所蕴含的思想 这些思想都强调了合作共赢。在生活、工作中，要团结合作，齐心协力，共同行动，承担共同责任。当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，国与国之间要牢固树立人类命运共同体意识，携手努力，共同担当，同舟共济。 滴水不成海， 独木难成林。 独行快， 众行远。 孤举者难起， 众行者易趋。 积力之所举， 则无不胜也； 众智之所为， 则无不成也。 思考：面对许多全球性问题，我们应该采取何种方式？为什么？ 面对 全球性问题 （1）自我封闭，独立应对 （2）事不关己，相互推诿、逃避责任 （3）采取共同行动，承担共同责任 应对全球性问题之策 构建人类命运共同体（必然选择） 探究一：人类面临的全球性问题 应对全球性问题之策 人类命运共同体指在追求本国利益时， 兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促 进各国共同发展。人类只有一个地球，各 国共处一个世界，要倡导“人类命运共同 体意识”。 新课讲授 New lesson to teach 新 2.为什么要构建人类命运共同体? ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，成 为你中有我、我中有你的命运共同体。(P22) 经济全球化 世界多极化 新 2.为什么要构建人类命运共同体? ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 这些问 题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的 全球性问题。 p23 新 2.为什么要构建人类命运共同体? ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有 哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 p23 ④ 采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为 各国解决全球性问题的必然选择。p23 :PC=IXY 疫苗：呈圳杭疫生品线 COVID-19 vin accine orona V C ⑤人类只有一个地球， 各国共处一个世界。 2、为什么要构建人类命运共同体？ ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 P22 ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。P23 ③构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。P23 ④人类只有一个地球，各国共处一个世界。P24 ⑤和平与发展是当今时代的主题。(补) 各国： 构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点， 谋求