2024年中考化学专题训练——金属与氧气反应

2024-02-02
| 4页
| 161人阅读
| 6人下载

内容正文:

2024年中考化学专题训练——金属与氧气反应 一、选择题 1.下列生活中的说法正确的是 A.健康人胃液的 pH 值约为 7.35-7.45 B.自行车链条可以喷漆来防锈 C.鸡蛋壳中含有碳酸钙,碳酸钙可用于补钙 D.“真金不怕火炼”指的是金的熔点高,高温时也不会熔化 2.锰()在钢铁、电池等领域有广泛应用,其金属活动性介于锌和铁之间。以下对金属锰化学性质的预测,不合理的是 A.能在氧气中燃烧 B.能与氢氧化钠溶液反应 C.能与稀盐酸反应 D.能与硫酸铜溶液反应 3.下列有关实验现象描述正确的是 A.氢氧化钠固体放置于潮湿空气中,表面潮湿并逐渐溶解 B.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾 C.硝酸铵溶于水后,溶液温度明显升高 D.在空气中加热铜粉,生成黑色固体氧化铜 4.下列说法不正确的是 A.还原铁粉常用作食品干燥剂 B.硬铝(一种铝合金)密度较小、强度高,可用于制造飞机和宇宙飞船部件 C.氯气、臭氧、二氧化氯都可用于饮用水的消毒 D.过氧化钠可在呼吸面具或潜水艇中作为供氧剂 5.下列关于金属物品使用的描述中,正确的是 A.铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨 B.在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制杀菌剂 C.常用自来水冲洗自行车可防止生锈 D.铁制车棚定期喷涂油漆 6.黄金是Au对应的单质,化学性质很稳定,而假黄金是铜锌合金,颜色和外形似黄金,下列不能区分黄金与假黄金的方案是 A.在空气中灼烧 B.放入盐酸中 C.放入NaNO3溶液中 D.放入AgNO3溶液中 7.归纳推理是提高学习效率的常用方法,下列有关归纳与推理完全正确的是 A.纯净物是由一种物质组成的,则空气是一种纯净物 B.铝比铁活泼,所以通常情况下铁的抗腐蚀性能比铝强 C.进行得很慢的氧化反应叫缓慢氧化,则食物腐烂是缓慢氧化 D.复分解反应有沉淀、气体或水生成,则有沉淀、气体或水生成的反应都是复分解反应 8.下列有关金属及其合金的说法正确的是 A.铁是地壳中含量最多的金属元素 B.不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁,硬度小于纯铁 C.部分浸入食盐水的铁制品比在潮湿的空气中更易生锈 D.铝制品在空气中比铁制品耐腐蚀,说明铝没有铁活泼 9.在给定条件下,下列物质间的每一步转化,均能通过一步反应实现的是 A. B. C. D. 10.下列操作能达到目的的是 选项 目的 操作 A 除去CO中的少量CO2 点燃 B 除去FeSO4溶液中的少量CuSO4 加入过量的铁粉,过滤 C 鉴别NaOH溶液和石灰水 取样,加入过量的稀盐酸 D 除去铜粉中的少量碳粉 在空气中灼烧 A.A B.B C.C D.D 二、科学探究题 11.老师上课时做了镁在氮气中燃烧实验,某化学兴趣小组的同学提出了“镁能在二氧化碳中燃烧吗?”这一问题,并进行了如下探究     (1)【实验】将用砂纸打磨光亮的镁条在酒精灯上点燃后伸入底部铺有细沙充满二氧化碳的①集气瓶中,发现镁条仍燃烧,生成白色固体(MgO)外,还有一种黑色固体 将镁条打磨光亮的目的 ,在集气瓶底部铺层细沙的原因是 ②写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式 . ③通过该实验可知 (填“能”或“不能”)用CO2扑灭活泼金属的火灾,探究之后请说说你对燃烧条件的新认识      (2)【实验反思】不能用镁条测量空气中氧气含量的主要原因是 .     12.某课外活动小组为了验证人体呼出的气体成分,进行了以下探究活动: (1)猜想:人呼出的气体中除了有氮气以外,还含有:I。CO2,Ⅱ、CO2和水蒸气,Ⅲ、 、水蒸气和O2。 【查阅资料】水能使白色的无水CuSO4变蓝色。 (2)利用如图1中的实验装置,将A罩于嘴上吹气。    为了验证呼出气体中是否还含有其他气体,活动小组继续进行了以下的探究活动: 序号 操作 现象 解释或结论 ① 观察图1中的无水CuSO4 由白色变为蓝色 人呼出的气体中含有 。 ② 观察图1中的澄清石灰水 石灰水变浑浊 人呼出的气体中含有 。 ③ 取图1中的试管,装入一些细铜丝,在试管口塞一橡胶塞,缓慢加热 铜丝变 。 结合实验①和②的结论,猜想Ⅲ成立 ④ 待实验③的试管冷却至室温后,取下橡胶塞,将燃着的木条伸入试管 火焰熄灭 剩余的气体主要是 (填化学式) (3)“人在呼吸时吸入的是O2、呼出的是CO2”的说法是 的(选填“正确”或“错误”)。人在呼吸时的真实情况是,吸入的气体主要有N2、O2、少量的CO2和水蒸气;呼出的气体中,上述气体都存在,其中浓度增大的是CO2和 (填化学式),浓度减小的是 (填

资源预览图

2024年中考化学专题训练——金属与氧气反应
1
2024年中考化学专题训练——金属与氧气反应
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。