内容正文:
2023学年度第一学期八年级学生学习情况检测 语文试题卷 考生须知: 1.全卷共三大题,13小题,满分为100分。考试时间为120分钟。 2.全部在“答题纸”上作答,必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3.访用黑色宇迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 书写(3分) 一、班级开展“探山访水”综合性活动,请你参与。(66分) 1.下面是小衢为本次活动绘制的一份手抄报,请你帮忙完成。(9分) (1)根据积累,补全手抄报各板块中的诗句。(5分、 【甲】 之水: ② 一,绿水送造。(欧阳修《采桑子》) 离别之水: ③ 一,任意东西。(吴均《与朱元思书》 仍怜故乡水,① (李白《渡荆门送别》) 争渡,争波,④ 一。(李清照《如梦令》) 思乡之水: 永恒之水: ⑤ ,烟波江上使人愁。 逝者如斯夫,不含昼夜。 (崔灏《黄鹤楼》) (《论语十二章》) (2)在【甲】处填写合适的板块主题词。(1分) (③)小衢想将下面诗歌中的画线句增加到手抄报中。你认为更适合放到手抄报中的哪个板块? 请结合诗歌内容阐述理由。(3分) 金陵酒肆留别 李白 风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。 金陵子弟来相送“,欲行不行各尽觞。 请君试问东流水,别意与之谁短长。 【注释】①此诗当作于开元十四年卷,诗人赴扬州,临行之际,朋友在潘店为他找行。②吴姬:吴地的肯 年女子,这里指酒店中的待女。压酒:压糖取酒。古时新酒酿热,临饮时方压帮取用。③子弟:指李白的 朋友。 2.汉字湖源组展示了“水”字的演变过程,并进行了相关讨论,请你参与。(4分) 一22兰状-一X 商 商商西周泰秋战国战国《悦)小来 米-水水”K县水 议汉议汉书 第1页共7到 主持人:今天我们一起来探究“水”字的演变过程,领会汉字内涵。 小衢:“水”是象形字,在字形上,“水”的弯曲斜线表示(1) ,两旁四点表 示水花水珠。 小江:小篆中的“水”字两边的水花水珠逐渐线条化,再发展向汉书、楷书,“水”字的象 形特征由此消失。 小信:水的本义是河流,但《说文》中记载:“水、准也。准、平也。天下莫平于水。”古 人用水测平,可见水的引中义是(2) 小安:我发现水字部的汉字能表示水的特性,比如“洪”“泛”“(3) ”等,指 的是水的多少。 小信:没错,还有一些水宇部的汉字,随着水量不断变大变多,我们在读的时候口型会越来 越大,如“溪”“河”“湖”“(4) ”。 主持人:从大家的发言中,我感