内容正文:
2.3快与慢
第1课时 怎样比较运动的快慢
猎豹的运动
蜗牛的运动
物体的运动有快有慢,如何比较它们的快慢呢?
思考
新课引入
1.理解速度的概念,能用速度描述物体的运动快慢
2.了解测量速度的一些方法,能用速度公式进行简单计算
学习目标
重点
回顾比赛视频
比赛中,观众怎样比较运动员们的运动快慢?
苏炳添
比赛完成,裁判怎样比较运动员们的运动快慢?
通过相等的路程,所用时间短的运动快!
在相等的时间内,
通过路程长的运动快!
13:00:00
13:00:00
13:00:00
13:00:00
运动相同路程时,用时少的运动快
运动相同时间时,跑在前面的运动快
13:00:03
13:00:02
13:00:02
13:00:02
比较物体运动快慢的两种方法
若路程 s 不相同,时间 t 也不相同,那如何去比较运动的快慢呢?
思考
5 s内运动了100 m
30 s内运动150 m
VS
物理学采用“单位时间内的路程”(统一标准)来比较二者运动的快慢,
即比较“1秒内通过路程”的多少,本质上是“相同时间比较路程”
5 s内运动了100 m
30 s内运动150 m
小汽车1 s内运动:
20 m
自行车1 s内运动:
5 m
定 义:
公 式:
v 表示速度,
s 表示路程,
t 表示时间
速度
物理学中,将物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用的时间比称为速度
速度=
路程
时间
速度是描述物体运动快慢的物理量,其大小等于物体单位时间内通过的路程;这个数值越大,表示物体运动越快。
变形式
基本单位 :m/s 或 m ·s-1
单位换算:
读作: 千米每小时
读作: 米每秒
s 米(m)
t 秒( s )
v
单 位:
千米(km)
小时( h )
千米/时(km/h)
常用单位 :km/h 或 km ·h-1
?
?
米/秒(m/s)
☆旗鱼是海洋中的游泳冠军,
曾观测到它的时速可达110km/h
☆猎豹是陆地上的短跑冠军,它冲向猎物时的速度高达40m/s
VS
思考
谁的速度更大呢?你是如何比较的?
——单位换算
完成下列单位的换算
5m/s= km/h
72km/h= m/s
18
20
m/s→km/h乘以3.6
km/h→m/s除以3.6
温馨提示
1.在应用时,速度、路程、时间要对同一物体而言。
2.速度、路程、时间这三个量的单位必须统一,要么均用
基本单位,或者均用常用单位。
使用公式 时应注意:
物体 速度/(m • s-1) 物体 速度/(m • s-1)
蜗牛 约1.5×10-3 上海磁浮列车 可达120
人(步行) 约1.1 喷气式客机 约250
自行车 约5 超音速歼击机 约700
高速公路上的小轿车 约33 子弹(出膛时) 约1 000
雨燕 可达48 同步卫星 3070
小资料
一些物体运动的速度
例 声音在空气中的传播速度为340m/s.需要多长时间才能听到距
你1km处产生的雷声?
已知:声音传播的速度v=340m/s 路程s=1km=1000m。
求: 听到雷声需要的时间 t
解:
答:需要大约2.94s才能听到相距1km处产生的雷声。
由 可得
1. 解答时要有已知、求、解、答,且要上下对齐。
2. 用公式解题,在解中写出所依据的公式,公式如需变形,还应写出变形公式,代入数据和单位。
解题规范:
生活中我们想知道一个玩具小车的运动速度应该如何去测量呢?
思考
信息窗
利用光电计时器测量速度
针对训练
如图,为隧道前路边的交通标志牌。在遵守交通规则的前提下,汽车通过隧道至少需要多少时间?(车身长可忽略)
s = 5600m
v=80km/h
石牙山隧道
Length
Shiyashan Tunnel
长度
m
80
5600
隧道内
路程 s=5600m=5.6km,
解法一:
速度v=80km/h
解法二:
路程s=5600m,
速度v=80km/h
速度
速度
比较物体运动快慢的方法
相同时间比路程
相同路程比时间
路程与时间之比叫做速度
表示物体运动快慢的物理量
m/s、 km/h
概念:
意义:
公式:
单位:
单位换算:
板书
1. 在男子100m短跑比赛中,关于运动的快慢,下列说法正确的是( )
①观众用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢;
②物理学中用观众的方法来比较运动的快慢;
③终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢;
④物理学中用裁判的方法来比较运动的快慢
A. ①②③