专题特训十二 平衡在滑轮中的应用 2023-2024学年教科版八年级物理下册

教科版八年级下 第十一章　机械与功 专题特训十二 平衡在滑轮中的应用 训练角度1⁠ ⁠ 　平衡在定滑轮中的应用 1.如图所示，物体A重20 N，滑轮重2 N，物体B重12 N，则弹簧测力计的示数和A对地面的压力分别为　（　　） A.12 N，20 N B.26 N，8 N C.24 N，20 N D.24 N，8 N 　　滑轮中，绳子对物体A、B的拉力相等，所以物体A受到向上的拉力F＝GB＝12 N；A处于静止状态，对地面的压力 F压＝GA－F＝20 N－12 N＝8 N；弹簧测力计的示数F'＝2F＋G轮＝2×12 N＋2 N＝26 N。 【答案】B 【点拨】 2.[2023·茂名期中]如图所示，不计滑轮重、绳重及滑轮的摩擦，重为100 N的重物G位于水平地面上，在拉力F的作用下水平向左做匀速直线运动，已知拉力F的大小为10 N，则水平地面对重物G的滑动摩擦力大小为 　10　⁠N，绳子A所受拉力大小为 　20　⁠N。若绳子自由端10 s内移动了1 m，则重物G运动的速度为 　0.1　⁠m/s。 10　 20　 0.1　 　　题图中的滑轮为定滑轮，绳端拉力为10 N，则拉动重物的绳子拉力也为10 N，因为重物做匀速直线运动，所以重物受到的摩擦力f＝F＝10 N，不计滑轮重、绳重及滑轮的摩擦时，绳子A所受的拉力FA＝2F＝2×10 N＝20 N。重物移动的距离s＝s绳＝1 m，所以重物运动的速度v＝＝＝0.1 m/s。 【点拨】 训练角度2⁠ ⁠ 　平衡在动滑轮中的应用 3.如图所示，物重G＝30 N，绳的一端拴在地面，拉力F使滑轮匀速上升。 （1）若滑轮重不计，滑轮向上移动20 cm，则拉力F＝ 　60　⁠N，物体上升 　40　⁠cm。 （2）若滑轮重为2 N，使物体上升20 cm，则拉力F'＝ 　62　⁠N，滑轮向上移动 　10　⁠cm。 60　 40　 62　 10　 　　（1）当滑轮上移s＝20 cm时，物体上升的高度h＝2s＝2×20 cm＝40 cm；若滑轮重不计，此时拉力F＝2G＝2×30 N＝60 N。（2）若滑轮重G轮＝2 N，由题图知，此时拉力F'＝2G＋G轮＝2×30 N＋2 N＝62 N；当物体上升h'＝20 cm时，滑轮上移的高度s'＝h'＝×20 cm＝10 cm。 【点拨】 4.如图所示，G＝100 N，G动＝ 10 N，用力F将重物G以 0 .1 m/s的速度匀速提升，则所需拉力F及力F拉绳的速度v分别为（不计摩擦）（　　） A.50 N　0.2 m/s B.5.5 N　0.2 m/s C.200 N　0.05 m/s D.210 N　0.05 m/s 　　不计摩擦，与重物连接的绳子上的力F'＝G＝100 N，根据力的平衡，拉力F＝2F'＋ G动＝2×100 N＋10 N＝210 N，由题图得，F拉绳的速度v＝v物＝×0.1 m/s＝0.05 m/s，故D正确。 【答案】D 【点拨】 5.如图所示，用200 N的力拉着物体A以3 m/s的速度在水平地面上匀速前进，若不计滑轮重、绳重、物体A与地面的摩擦和滑轮与绳间的摩擦，则物体B与地面间的滑动摩擦力为（　　） A.200 N B.100 N C.500 N D.无法确定 　　物体A在水平地面上匀速前进，受力平衡，因此F绳＝F＝200 N；因为物体间力的作用是相互的，所以绳子对动滑轮的拉力F拉＝ F绳＝200 N；B做匀速直线运动，受力平衡，所以B与地面间的摩擦力fB＝F拉＝×200 N＝100 N。故B正确。 【答案】B 【点拨】 训练角度3⁠ ⁠ 　平衡在滑轮组中的应用 6.在如图所示的装置中，已知重物G1＝500 N，重物G2＝ 1 200 N，在摩擦和动滑轮重均不考虑的情况下，使重物G1保持平衡的拉力F应等于（　　） A.500 N B.600 N C.1 200 N D.250 N 　　重物G1保持平衡状态，则绳对G1的拉力F1＝G1＝500 N，因同一根绳中力的大小相同，故F＝F1＝500 N，故A正确。 【答案】A 【点拨】 7.如图所示，F1＝4 N，F2＝3 N，此时物体A相对于地面静止，物体B以0.1 m/s 的速度在物体A表面向左做匀速直线运动（不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦）。下列说法错误的是（　　） A.自由端F2的移动速度为0.2 m/s B.弹簧测力计示数为9 N C.物体A和地面之间有摩擦力 D.如果增大F2，物体A可能向左运动 　　如果增大F2，B将做加速运动，B对A的压力和接触面的粗糙程度不变，B与A之间的摩擦力不变，A受力不变，还处于静止状态，故D错误，符合题意。 【答案】D 【点拨】 8.同一个物体分别用图中甲、乙两个滑轮组吊着，