寒假综合能力提升卷（寒假作业）2023-2024学年四年级上册语文统编版

四年级寒假语文综合能力提升卷 一、看拼音，写字词。 1.我刚刚起床，头脑还有些hūn luàn( ) ，妈妈却一直cuī( )我快点出门。 2.科学家经过反复yán jiū( )，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密，并mó fǎng( ) 蝙蝠探路的方法，给飞机装上léi dá( )，驾驶员在夜间也能看清前方有没有障碍物，飞机飞行更安全了。 二、选择题。 1．下面都是描写人物外貌的一组词语是（    ） A．明眸皓齿、气急败坏 B．膀大腰圆、相貌堂堂 C．亭亭玉立、得心应手 2．根据课文内容可知下列说法不正确的一项是（    ） A．《观潮》描写的是天下奇观——钱塘江大潮的壮观景象。 B．《走月亮》中，“我”和阿妈走月亮的时间是在秋天的夜晚。 C．《秋晚的江上》和《花牛歌》的作者都是新月派诗人徐志摩。 D．《繁星》的作者是巴金，他的其他作品有《雾》《雨》《电》等。 3．“普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄，终于获得了自由”一句中，破折号的作用是（    ） A．表示解释说明 B．表示话题的转换 C．表示语音的延长 4．自习课上，你如果要提醒同桌不要大声喧哗，下列说法恰当的一项是（    ） A．你这样做影响很坏！ B．你这样做影响不太好吧？ C．你这样做简直“太好了”。 5．下面这段话所运用的描写方法是（     ） “它（蟋蟀）用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地，后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。” A．动作描写 B．语言描写 C．外貌描写 三、选词填空。 发现     发明     发生 1.这学期我们班来了一位新老师，从此班级的面貌( )了可喜的变化。 2.只有留心观察生活的人，才能( )生活中的美。 3.科学家( )了许多先进设备，来满足人们的生活需要。 四、将词语补充完整，并填空。 ( )( )如归    精( )( )国    刚正( )( )   ( )面无 ( )    ( )( )高远    英勇( )( ) 1.这个人办事不讲情面、公正严明。可以用成语( )形容他。 2.形容一个人刚强正直，不阿谀奉迎。这个词语是( )。 五、按要求写句子。 1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。（仿写一个拟人句） 2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的星星。（缩写句子） 3.它挓挲起全身的羽毛，希望地尖叫着。（修改病句） 4.用具体的动作写句子，表现出“紧张”的意思。 六、填空。 1.“ ， 。”的意思就是时机很难得，必须抓紧，最好不要错过，错过了就没有了。 2.“好问 ， 。”告诉我们，学习时，问与不问会带来完全不同的结果。 3. ，千树万树梨花开。 4.谚语“ ，把扇丢。”意味着夏天结束了，天气转凉。 七、课内阅读。 陀螺（片断） 奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。 1．这段话是围绕第一句中的“ ”一词来写的。 2．仿照“做陀螺”“得陀螺”的形式，给选段起个小标题：“ 陀螺”，读这段话时语速可以稍 （快慢）些。 3．“我”的小陀螺战胜了大陀螺，此时“我”的心情是 的。请你想象一下“我”当时的样子，用动作描写来表现：