内容正文:
保密★开考前
普通中学2023-2024学年度第一学期期末监测试卷
高一 历史
2024.1
注意事项:
1. 本试卷共6页。 满分100分,考试用时75分钟。
2. 用黑色水性笔直接将答案写在答题卡上,在本试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共 28 小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 《孟子·梁惠王》中提出了“定于一”的思想; 《吕氏春秋》记载: “王者执一, 而为万物正” “一则治, 两则乱”。这些思想
A. 表明当时已经出现统一的观念 B. 体现了自觉的中华民族共同体意识
C. 得益于秦汉大一统王朝的影响 D. 推动了西周以来宗法分封制的崩溃
2.中国古代很早就有佩玉的传统,所谓“古之君子必佩玉”。对此,孔子解释道:“玉之美,有如君子之德”。许慎《说文解字》也说“玉石之美有五德者”。材料说明古人佩玉
A. 深受道家思想的影响 B. 成为身份地位的象征
C. 寓意追求完美的人格 D.属于君子的特有习俗
3. 周平王死后,桓王继位,与郑国矛盾激化,刀兵相见,结果王室军队败北。郑国派人去“慰问”,桓王只好忍气吞声,不了了之。这说明,春秋时期
A. 列国纷争,群雄并起 B.王室衰微,诸侯争霸
C. 社会动乱,经济凋敝 D. 人心思定,天下归一
4. 李悝在魏国推行变法,按照“食有劳而禄有功”的原则授予官职和爵位; 韩国申不害变法主张见功行赏,因能授官;秦国商鞅变法推行按军功授爵。由此可知,各国的变法
A. 重点是整顿吏治 B. 均以法家思想为指导
C. 推动了政治转型 D. 消除了分封制的影响
5. 孔子“以诗书礼乐教”,强调“正音”“雅乐”。他说:“恶紫之夺朱也,恶郑声之乱雅乐也,恶利口之覆邦家者。”据此可知,孔子强调乐教旨在
A. 规范社会秩序 B. 主张有教无类
C. 丰富娱乐生活 D. 弘扬正统文化
6. 《史记·陈涉世家》中记载:“会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩”。在出土的睡虎地秦简《徭律》中规定,如遇水雨,则免除征发。二者说法的差异说明
A. 史料年代越久远可信度越高 B. 文字史料有主观性故不可信
C. 历史研究需要多种史料互证 D. 历史真相都能从考古中还原
高一历史试卷 第1页(共6页)
7.据《汉书》记载:“功臣侯者百有余邑,尊王子弟,大启九国⋯⋯而藩国大者夸(跨)州兼郡,边城数十。” 材料说明
A. 君主专制的加强 B. 封建统治的巩固
C. 中央集权的削弱 D. 民族交融的增强
8.南朝时期,北方的麦、粟、菽等耐寒耐旱作物在南方得到推广, 以至于宋、齐、梁三朝都城建康有较大规模的粟、麦市场。这体现了
A. 南稻北粟格局的改变 B. 经济重心完成南移
C. 经济作物的广泛种植 D. 南北经济联系加强
9.据《晋书》记载,前赵(匈奴建立) 皇帝刘曜在宫中设太学和小学,教授儒家经典;前秦(氐族建立)“优礼耆老,修尚儒学”。这说明,南北朝时期
A. 少数民族政权已完成封建化 B.三教融合成为社会的主流
C. 治国方略顺应民族交融趋势 D. 思想出现百花齐放的现象
10.图1是唐开元十年岭南道怀集县百姓缴纳的赋税,由地方政府折合成银饼上交给中央政府的文物图片。根据图片推断,这一赋税制度是
A. 摊丁入亩 B. 两税法 C. 一条鞭法 D. 租庸调制
11.宋代对科举考试做出严格规定。考生入场前要进行搜检,考时实行“糊名”,考后进行誊录等。上述做法
A. 有利于选官的公正 B.阻断了阶层的流动
C. 提高了行政的效率 D. 改变了取仕的标准
12.明朝中期倭寇进犯不断, 以戚继光、湖南土司彭翼南、广西壮族瓦氏夫人等为代表的一大批将领率兵抗倭,为抗倭斗争立下汗马功劳。这体现了
A. 民族凝聚力的加强 B.民族间隔阂已经消失
C. 中央直接统辖边疆 D.改土归流的成效显著
13. 讲学书院是历代学者自由讲学、传播思想、