1.2 治国安邦的总章程 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

课堂导入： 两幅漫画以上图片体现了我国国家治理方式有哪些变化？ 1 古代： 人治，皇帝以真命天子的名义独揽大权，专制主义。 现在： 法治, 人民依据宪法和法律的规定,通过国家机构参与国家事务的治理,人民当家作主。 2 第一课 维护宪法权威 第2框 治国安邦的总章程 八年级下册 第一单元《坚持宪法至上》 核心素养 政治认同： （1）知道宪法组织国家机构、授予国家机构相应的职权，严格规范职权的行使； （2）懂得宪法是治国安邦的总章程。认同我国宪法的价值追求。 道德修养： 增强宪法意识，自觉热爱宪法、拥护宪法。 法治观念： （1）了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用； （2）认识国家基本制度和国家机构；认识权力的运行过程； 责任意识： 用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。 教学重点 国家机关的产生及其工作原则；规范权力行使； 教学难点 民主集中制原则；宪法规范权力行使。 —厚德·明智·博学·力行— 1、依据宪法，国家机构是如何设置的？ 2、民主集中制原则主要体现在哪些方面？ ✯ 3、宪法为什么要规范权力运行？ ✯ 4、宪法是如何规范权力运行？ 自学思考 自学指导： 请大家仔细阅读课本P12-19，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 活动一：大家谈 小眉的暑假生活 暑假里，小眉看到许多国家机关都悬挂国徽。 1、列举你所知道的哪些国家机关。 县人民代表大会常务委员会、县人民政府、县人民法院、县人民检察院等。 2、为什么这些国家机关要悬挂国徽？ 国徽是国家的象征和标志，在这些国家机关和场所悬挂国徽不仅表明我国是人民民主专政的国家性质，同时也象征着国家的主权和尊严。 3、为什么我国很多国家机关的名称里都有“人民”二字? 因为我国国家性质、我国宪法的基本原则--我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民。国家机关是为人民服务的。 活动一：大家谈 小眉的电视之旅 有一天晚上，小眉正在看电视，看到新闻里报道：中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议于2023年3月5日在在北京召开。 第十四届全国人民代表大会第一次会议议程 一、审议政府工作报告；二、审查2022年国民经济和社会发展计划执行情况与2023年国民经济和社会发展计划草案的报告、2023年国民经济和社会发展计划草案；三、审查2022年中央和地方预算执行情况与2023年中央和地方预算草案的报告、2023年中央和地方预算草案；四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国立法法(修正草案)》的议案；五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告；六、审议最高人民法院工作报告；七、审议最高人民检察院工作报告；八、审议国务院机构改革方案；九、选举和决定任命国家机构组成人员。 思考：议程中审议、审查说明了什么? ①人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 ②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 第 章 01 设置国家机构 设置国家机构 在我国，人民是国家的主人，可是我国人口众多，地域辽阔，人民不能直接管理国家。 那么，我国人民怎样管理国家呢？ 国家机构与国家机关 国家机构：国家为实现其职能而建立起来的一整套国家机关体系的总称。（政党、利益集团、社会团体等不属于国家机构。） 国家机关：从事国家管理和行使国家权力的机关。 我国部分国家机关 权力机关 人民代表大会 最高权力机关 全国人民代表大会 行政机关 人民政府 最高行政机关 国务院（中央人民政府） 审判机关 人民法院 最高审判机关 最高人民法院 检察机关 人民检察院 最高检察机关 最高人民检察院 监察机关 监察委员会 最高监察机关 国家监察委员会 国家机构 国家机关 1、国家机构的产生 一切权力属于人民 对人民负责 受人民监督 人民 选举 人大代表 人民代表大会 组成 产生 监督 对其负责 人民政府（行政机关） 监察委员会（监察机关） 人民法院（审判机关） 人民检察院（检察机关） 权力机关 其他国家机关 县乡两级人大代表由直接选举产生， 县级以上人大代表由间接选举产生。 注意： 新课讲授 New lesson to teach 笔记1 1.人民行使国家权力的机关？P13 人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 宪法第三条规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。” 2、宪法是如何设置国家机构的？（P13 - P15） 人民 对人民负责，受人民监督 人民代表大会 组成 人民代表 民主