总复习2 图形与几何 第4课时 立体图形的认识(课件PPT)-【学海乐园】2023-2024学年六年级下册数学同步备课(苏教版)

立体图形的认识 《学海乐园》六年级数学SJ版 · 下册 1 1 激趣导入 a b h a a a h r 0 d h r 0 说出下面每个立体图形的名称、特征及图中字母的含义，再试着把它们分成两类。 （ ） （ ） （ ） （ ） 长方体 正方体 圆柱体 圆锥 知识讲解 长方体 面 棱 顶点 面的 形状 正方体 面 棱 顶点 面的 形状 面的 大小 棱的 长度 图形 图形 6个面是正方形。 6个面的大小相等。 12条棱都相等。 6 12 8 面的 大小 棱的 长度 6 12 8 一般都是长方形，也有两个相对的面是正方形。 相对的面大小相等。 相对的4条棱长度相等。 4 知识讲解 图形 长方体 正方体 相同点 不同点 面 棱 顶点 面的形状 面的大小 棱长 长方体 正方体 正方体是特殊的长方体。 长方形或者正方形 相对的面大小相等 正方形 相等 相对的棱长度相等 相等 6 12 8 5 知识讲解 圆柱 图形 底面 侧面 高 圆锥 两个完全相同的圆 无数条 （两底间的距离） 曲面 （展开后是长方形、正方形或平行四边形） 一个圆 1条 （顶点到圆心的距离） 曲面 （展开后是扇形） 6 知识讲解 你能从立体图形中看到或想到什么平面图形，请尝试在表中画出示意图。 立体图形 从前面看 从上面看 从右面看 7 知识讲解 你能从立体图形中看到或想到什么平面图形，请尝试在表中画出示意图。 立体图形 从前面看 从上面看 从右面看 8 练习巩固 1.下图是一个长方体展开图的前面、下面和左面。画出展开图 的另外3个面。 9 练习巩固 2.从下面的长方形纸上剪下一部分，折成一个棱长2 厘米的正 方体，可以怎样剪？设计两种不同的方案，在图中涂色表示。 练习巩固 3.用铁丝焊接一个长6厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体框架， 至少需要铁丝多少厘米？如果要焊接一个棱长5厘米的正方体 框架呢？ (6＋5＋4)× 4 = 60（厘米） 5×12=60（厘米） 答：至少需要铁丝60厘米，如果要焊接一个棱长5厘米的 正方体框架至少也需要铁丝60厘米。 练习巩固 4.以下面的长方形或三角形的一条边为轴旋转一周，会形成怎 样的立体图形？先想一想，再连一连。 练习巩固 5.从前面、右面和上面观察下面的物体，看到的各是什么形状？ 画一画。 练习巩固 6.李兵用同样大的正方体摆成了 一个长方体。右图分别是他从 前面和上面看到的图形。 从右面看到的是下面第几个图形？ ① ② ③ 从右面看到的是下面第3个图形。 练习巩固 7.用6个同样大的正方体摆成的物体，从前 面看到的形状如右图。摆一摆，并分别从 右面和上面看一看，各是什么形状？ 练习巩固 8.用小正方体搭立体图形，从前面和上面看到的图形都是 ， 那么搭成这样的一个立体图形至少需要（ ）个小正方体。 5 知识总结 图形 长方体 正方体 相同点 不同点 面 棱 顶点 面的形状 面的大小 棱长 长方体 正方体 正方体是特殊的长方体。 长方形或者正方形 相对的面大小相等 正方形 相等 相对的棱长度相等 相等 6 12 8 这节课你们都有哪些收获？ 知识总结 圆柱 图形 底面 侧面 高 圆锥 两个完全相同的圆 无数条 （两底间的距离） 曲面 （展开后是长方形、正方形或平行四边形） 一个圆 1条 （顶点到圆心的距离） 曲面 （展开后是扇形） 这节课你们都有哪些收获？ 课后作业 课本第93页4-7题 $$