北师大版历史九年级上册学案:6 拿破仑的文韬武略

2015-06-18
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内容正文:

学习内容 第6课 拿破仑的文韬武略 学习目标 1、了解“雾月政变”、《拿破仑法典》、拿破仑的对外战争、滑铁卢惨败、“拿破仑时代”等内容; 2、讲述拿破仑的主要活动,正确评价拿破仑的历史作用; 3、认识到拿破仑战争的双重性质,既有反干涉、反侵略的正义一面,也有侵略、掠夺的非正义一面; 学习重点 “雾月政变”、《拿破仑法典》、拿破仑的战争[来源:学§科§网Z§X§X§K] 学习难点 1、《拿破仑法典》的历史作用、 2、认识拿破仑战争的双重性质 3、正确评价拿破仑 学法提示 角色扮演、材料阅读 导 学 过 程 自主空间 一、学习导航: (一)预习检测:(每格1分,共15分) 1、1799年11月9日, 发动政变,夺取了国家政权,史称“ ”。 2、为了加强同志,拿破仑先后制定和颁布了《 》、《 》和《 》等法律文献,其中《 》最著名,又称《 》。 3、《拿破仑法典》第一次确认了 、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则,是资产阶级国家的 民法典,它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。 4、拿破仑对外战争的影响:一方面,他用刺刀 了欧洲社会从中世纪向近代社会过渡的重要阶段,使 的某些成果通过暴力被推广到他所征服的欧洲国家。另一方面,战争有威胁了 的主权,侵犯了 ,遭到了 。 5、1815年,拿破仑在 被反法同盟的军队打败,从此退出了法国的政治舞台。 (二)质疑问难: 二、探究交流: 在革命暴风雨中崛起,他为法兰西的新生立下赫赫战功;在硝烟无边的战火中,他也给欧洲人民留下了难以抚平的创伤。他虽然身材并不高大,但在历史上留下了属于他自己的“拿破仑时代”。下面让我们带着惊奇、感叹共同走入铸就他辉煌的“历史回眸”。 ■步骤一:收集材料,走进历史 ●连一连:下面是

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