山东省枣庄市薛城区2023-2024学年八年级上学期期末考试生物试题

学 业 综 合 素 养 监 测 八年级生物试题 2024.01 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求。 1.下列有关向日葵的说法,错误的是( ) A.向日葵的花着生在花序轴上形成花序 B.向日葵的种子由种皮、胚和子叶三部分组成 C.向日葵生长所需水分和无机盐由导管运输 D.向日葵花盘中所结的每一个葵花籽都是一个果实。 2.如图是探究“大豆种子萌发的环境条件” 的实验装置。下列叙述错误的是( ) A.选择的种子要有完整的、活的胚且度过 休眠期 B.该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响 C.该实验不能说明种子萌发与光照有关 D.甲和丁形成一组对照实验，用来探究种子的萌发需要水分 3.右图表示双子叶植物番茄的部分生殖发育过程。下列说法错误的是( ) A.胚乳为甲的萌发提供营养物质 B.土壤中缺少含氮的无机盐,会导致乙的叶片发黄 C.乙吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区 D.丙完成传粉和受精后,③发育成丁 4.我国科学家在国际上首次完成了水稻“从种子到种子”全生命周期空间培养实验。下列有关叙述,正确的是( ) A.水稻是单子叶植物,种子贮存营养的结构是子叶 B.在空间培养过程中,水稻种子的胚芽首先突破种皮 C.幼根生长靠分生区细胞分裂和伸长区细胞生长 D.水稻依次经历幼苗生长、种子萌发和开花结果才能完成生命周期 5.如图为某植物的一段枝条和枝芽结构图，下列说法错误的是( ） A.图甲的①和③可分别由图乙的⑤和⑦发育而成 B.图乙的④表示生长点能产生新的芽结构 C.将图甲中的③剖开,其结构应该与图乙相似 D.种植棉花进行修剪枝条时应去掉③，从而促进顶芽发育 6.如图为我国植树节节徽，树形表示全民义务植树3至5 棵,人人动手,绿化祖国大地。下面四个同学的个性解读,你不赞同的是( ) A.根深才能叶茂，发达的根系有利于水分和无机盐的吸收 B.树木移裁可给植物打针输液,针头应插入树木的木质部中 C.移栽树木要带上土坨,以减少植物的水分散失 D.三棵白色高大挺拔的树,茎逐年增粗是形成层细胞不断分裂的结果 7.下列农业生产的实例中,利用植物有性生殖原理的是( ) A.通过品种间的杂交培育高产抗病水稻 B.运用组织培养技术,快速繁殖马铃薯 C.将水蜜桃嫁接到毛桃上,保持优良性状 D.将石榴枝条进行压条,利于快速生根 8.下列有关动物生殖发育的叙述正确的是( ) A.蝗虫的发育过程经过了卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育 B.蝉的生殖发育过程与家蚕一样,属于有性生殖、完全变态发育 C.受精的鸟卵由母体产出后，胚盘才开始发育成胚胎 D.在生殖季节，雌雄蛙抱对完成体内受精后，雌蛙将受精卵产入水中 9.如图是人的受精过程及胚胎着床示意图，相关叙述错误的是( ) A.精子与卵细胞在①处结合形成受精卵 B.胚胎发育初期需要的营养物质来自卵黄 C.怀孕是指胚胎植入增厚的④内的过程 D.胎儿的性别，决定于母亲怀孕的那一刻 10.青春期是人身体发育的重要时期，下列有关青春期发育的说法正确的是( ) A.身高和体重的迅速增长，是青春期发育最突出的特征 B.开始出现性意识,对异性产生兴趣和好感是不正常的 C.男性遗精、女性出现月经,都是正常的生理现象 D.在性激素的作用下,男女两性相继出现第一性征 11.如图是通过杂交育种选育高产抗倒伏小麦品种的部分示意图。下列叙述正确的是( ) A.高产和抗倒伏是一对相对性状 B.杂交后代出现新品种属于可遗传的变异 C.高产抗倒伏的后代只能表现高产抗倒伏性状 D.控制高产和抗倒伏的基因位于染色体的相同位置 12.右图表示正常人体细胞中染色体组成。唐氏综合征是一种遗传病，患者因为拥有三条21号染色体，而出现学习障碍、智能障碍和残疾等症状。下列有关说法错误的是（　　） A．图中所示人的性别为男性 B．21三体男性的X染色体只能来自于他的母亲 C．21三体患者的体细胞中含有47条染色体 D．21三体患者的精子中一定含有2个X染色体 13.下列有关生物遗传和变异的说法,错误的是( ) A伞藻嫁接实验说明:细胞核是遗传的控制中心 B.一条染色体通常包含一个 DNA 分子，一个DNA 分子上有许多个基因 C.近亲结婚，后代患隐性遗传病的概率增大 D.一个人的染色体上携带患病基因则一定患有遗传病 14.下列关于生命的起源和进化的叙述，合理的是( ) A.米勒实验证明：在特定条件下，无机物能合成有机大分子物质 B.越是在古老地层中发掘出的生物化石结构越简单，反之，则越复杂 C.植物进化的历程大致是原始藻类植物→原始苔鲜植物→原始蕨类植物→原始种子植物 D.原始大