岳麓版历史九年级下册导学案:17 美苏“冷战”

2015-06-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第17课 美苏“冷战”
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 142 KB
发布时间 2015-06-18
更新时间 2015-06-18
作者 麦迪2011
品牌系列 -
审核时间 2015-06-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4324182.html
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来源 学科网

内容正文:

岳麓书社版九年级历史下册导学案 课题:第17课美苏“冷战” 课标内容:[来源:Zxxk.Com] 简述杜鲁门主义等史实,了解美苏“冷战”对峙书面的形成及美苏争霸的三个阶段,初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。 学习纲要 一.杜鲁门主义 1.“冷战”政策的提出及其重点 2.杜鲁门主义 3.马歇尔计划 4.北大西洋公约组织的建立 5.华沙条约组织的建立 二.美苏争霸 1.美苏争霸的三个阶段及其特征 2.美苏争霸的影响 学习重点 1.美国实行“冷战”政策 2.美苏争霸 学习难点 1.美苏展开“冷战”而非直接军事冲突的原因 2.美苏“冷战”政策的性质 3.美苏争霸的影响[来源:Zxxk.Com] 课时安排:一课时 自主学习(相信自己,我能行。通读课本,试着完成下面的知识要点梳理) 学习提示:二战中,美苏在打击法西斯的同时,美国、苏联的实力得到了加强,纷纷确立了自己的势力范围。 二战结束后,由于意识形态的不同和美国称霸受到苏联的遏制,美苏从战时同盟关系变成了战后敌对关系。一张厚重的、隔断东西方的“铁幕”缓缓降临,美苏之间的“冷战”局面就此形成,并主宰了此后半个世纪的世界格局。在学习中了解二战后美国登上资本主义世界霸主地位的原因和表现;“冷战”的定义;“杜鲁门主义”的内容和实质;马歇尔计划的目的;北大西洋公约组织的性质。 1.1947年,美国总统杜鲁门在国会发表咨文,要求国会向希腊和土耳其提供援助。他宣称:“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服企图。”这种政策后来被称为“杜鲁门主义”。杜鲁门主义的提出,标志着战后美苏“冷战”的开始。 2.1948年,美国在欧洲实施马歇尔计划。它稳定了欧洲的资本主义制度,加强了美国对西欧的控制,将西欧纳入了美国对苏“冷战”的轨道。 3.1949年,美国等西方12国代表在华盛顿签署《北大西洋公约》,建立了北大西洋公约组织。1955年,苏联为首的东欧8国成立了华沙条约组织(简称华约)。两大军事政治集团的先后建立,标志着资本主义和社会主义两大阵营对峙书面的形成。 4.20世纪50年代后期,美、苏开始了争夺世界霸权的斗争。第一阶段是50年代后期至60年代中期,苏联企图与美国共同主宰世界,但美国仍占据优势。第二阶段是6
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