寒假综合能力提升卷（寒假作业）2023-2024学年四年级上册语文统编版

四年级寒假语文综合能力提升卷 一、读拼音写词语，把句子补充完整。 过去的2020年是不平凡的一年，我们的党和政府xiōng huái ( )百姓，团结人民群众齐心协力控制疫情。人民生活zhú jiàn( )恢复了正常。陈薇院士团队研发的新冠病毒疫苗经过shèn zhòng( )的临床试验，为人类带来了福音，zhuān jiā( )攻坚克难的精神令人jìng pèi( )。 二、选择题。 1．下列加点字读音正确的一项是（    ） A．角色（jiǎo）      面相（xiànɡ） B．系绳子（xì）     霎时（shà） C．将领（jiànɡ）     曾经（cénɡ） D．宁可（nínɡ）     居然（jū） 2．辨析各组字形，能够依次填入句中的选项是（    ） 西门豹来到邺县以后，立 着手治理水患。他 惩治了恶人，又帮老百姓兴修水利，灌 农田。这大 就是西门豹流芳百世的原因吧。 A．即  既  溉  概 B．既  溉  即  概 C．既  即  溉  概 D．即  概  既  溉 3．下列语句使用的修辞手法，括号中标注错误的一项是（    ） A．荷花才展开几片花瓣，像娇羞的小姑娘。（拟人） B．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（设问） C．秋天到了，落叶如同一只只蝴蝶从天空中飘落下来。（比喻） D．难道我要永远就在这儿坐下去吗？（反问） 4．下面作品、主要人物及其精神品质，对应正确的一项是（    ） A．《为中华之崛起而读书》——毛泽东——志存高远 B．《梅兰芳蓄须》——梅兰芳——爱国情怀 C．《王戎不取道旁李》——王戎——坚强勇敢 D．《纪昌学射》——飞卫——孜孜不倦 三、辨析组词。 竖( )    坑( )    即( )    顺( ) 坚( )    抗( )    既( )    项( ) 四、先把词语补充完整，再根据要求分类。 人声鼎( )    ( )雀无声     志存( )( )   精( )报国 视死如( )     慈眉( )目    浓( )大( )   ( )耳欲聋 形容声音大小： 形容人物品质： 形容人物外貌： 五、按要求改写句子。 1.在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。（修改病句） 2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句） 3.遇到困难，我们难道应该退缩吗？（改为陈述句） 六、根据所学内容填空。 1.阅读需联想。当读到“当局者迷，旁观者清”这句俗语时，我就想起了《题西林壁》中的名句“ ， 。”当读到“梅须逊雪三分白， 。”时，我想起了俗语“尺有所短， 。” 2.阅读学方法。圣人云：“ ，敦能无惑？”因此，在阅读中遇到不懂的地方要及时发问。 3.阅读得常识。入秋以来，天接连下雨。今天出门时，妈妈叮嘱我和妹妹多穿一件衣服，因为“ ，十场秋雨要穿棉”。去年夏天雨水特别多，刚刚进入十月，小草上就结了霜，这正好验证了谚语“夏雨少， ”。 七、课内阅读。 ①在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里，用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。 ②在朝着阳光的提岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多