内容正文:
2023~2024学年度(上)教学质量监测九年级历史试题
(开卷。本卷共两个大题,满分50分,同道德与法治学科共用90分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卷上,不得在试题卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卷上的注意事项。
一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项符合题目要求。请用2B将答题卷对应题号右侧正确答案的字母涂黑。
1. 在人类历史进程中,非洲尼罗河流域的先民逐渐告别了野蛮与蒙昧,大踏步地迈进了文明社会,并创造了辉煌的古代文明。下列文明成果属于该文明的是( )
A. 楔形文字 B. 帕特农神庙 C. 金字塔 D. 甲骨文
2. 读下列两张图片,两部法律的共同之处是( )
A. 都是成文法典 B. 均产生于欧洲的中世纪
C. 都维护地主阶级利益 D. 刻在完全相同的材质上
3. 有学者写道:亚历山大征服埃及,打败波斯,重修巴比伦,试图实现希腊和波斯的完全统一。他比过去许多征服者有远见,知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是,他的士兵变成了学校的老师,希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。这说明亚历山大治理国家时特别重视( )
A. 文化和精神的力量 B. 民主和法制的影响
C. 商业和贸易的作用 D. 礼仪和服饰的规范
4. 《罗马民法大全》规定:“为了保证遗产的真实性,以免发生欺诈,除了上列这些程序外,朕又以宪令补充规定,继承人的姓名须由遗嘱人或证人亲笔书写,一切都应依照宪令的明文办理。”这体现了罗马法( )
A. 维护了统治阶级的权益 B. 注重个人私有财产保护
C. 旨在消除社会矛盾 D. 奠定了欧洲民法的基础
5. “中国经历上下千年的分分合合,孕育出的古代灿烂文明,被日本通过一次革新,尽数吸收。”材料中的“革新”使日本( )
A. 很大程度上限制了天皇的权力 B. 走上了资本主义的发展道路
C. 促进了封建土地私有制的形成 D. 成为中央集权制的封建国家
6. “中世纪大学的基本目的是职业训练,时代需要一批经过良好训练的人,大学热心接受这个挑战。法律、医药、神学和文艺等都是需要有能力的和受过学校教育的人,而大学正是提供这种经过很多训练的人的地方。”这说明中世纪大学( )
A. 完全摆脱了基督教影响 B. 享有了免赋税特权
C. 顺应了社会发展的需要 D. 专业设置的随意性
7. 如图为德国科隆在10—14世纪城市面积的变化,导致该现象出现的主要原因是( )
A. 商品经济迅速发展 B. 中世纪大学的兴起
C. 《查士丁尼法典》的颁布 D. 封君封臣制的瓦解
8. 14—16世纪,英国出现大面积自营地出租的现象,承租土地的富裕农民雇佣少地或无地农民耕种,并将产品推向市场。以上材料反映出英国( )
A. 行会组织的形成 B. 庄园是主要的农业形式
C. 手工工场的繁荣 D. 农村出现资本主义萌芽
9. 1484年,意大利思想家皮科呼吁人们“作为你自己的自由的创造者和塑造者,应该用最能够适合你的形式构建自己”。以下对皮科主张认识正确的是( )
A. 提倡民主政治 B. 维护教会特权 C. 肯定人的价值 D. 反对君权神授
10. 16—18世纪,世界各地的经济贸易日益密切。下面示意图中的箭头表示人员和物品流动的方向,①②③④⑤⑥表示人员或物品。其中,②所代表的主要物品可能是( )
A. 蔗糖、烟草等 B. 枪支、玻璃等 C. 黑奴、象牙等 D. 茶叶、瓷器等
11. 如表反映了这一时期的时代特征是( )
13﹣14世纪
欧洲农村出现新的生产和经营方式,促使早期资产阶级产生
14世纪中叶
形成中资产阶级在反封建的长期斗争中,掀起了思想解放运动——文艺复兴
15世纪开始
开拓者将探索目标推向更加广袤的海域,世界历史进入大航海时代
A. 近代社会转型 B. 资本主义制度确立
C 工业时代来临 D. 共产主义运动兴起
12. 法国国王路易十六在执政初期被绘制成“公正仁慈的君主”形象,而到1793年,他在一些绘画中的形象则变成了 “愚蠢的叛国者”。以下能够解释上述变化原因的是( )
A. 法国对外殖民扩大国际市场 B. 法国大革命冲击了封建君主专制
C. 对外战争致使法国财政亏空 D. 拿破仑通过政变掌握了执政权力
13. 17-18世纪,英国颁布《权利法案》、法国颁布《人权宣言》、美国颁布1787年宪法,这折射出的历史发展趋势是( )
A. 无产阶级开始登上历史舞台 B. 世界市场的逐渐形成
C. 资产阶级民主政治逐渐形成 D. 西方殖民国家的争霸
14. 某历史著作中主要有“火车的发明”“大清帝国的衰落”“全世界无产者联合起来”“逐渐缩小的世界”等章节。此著作研究的主题最有可能是( )
A.