内容正文:
9.1 压强(专项训练:6大考点)
压强内容的考点:
1、压力;
2、压强的定义;
3、固体压强大小的比较;
4、增大和减小压强的方法和应用;
5、压强的计算;
6、探究影响压力作用效果的因素。
1、压力
1.如图所示,重为G1的容器放在水平桌面上,容器内盛有重为G2的液体。若用F1表示容器对桌面的压力,F2表示液体对容器底的压力,则F1和F2应满足的关系是( )
A.F1=G1+G2,F2=G2 B.F1>G1+G2,F2>G2
C.F1<G1+G2,F2=G2 D.F1=G1+G2,F2>G2
2.把物体甲、乙如图摆放且处于静止状态,以下说法正确的是( )
A.甲受到的重力与它对乙的压力二力平衡
B.甲受到的重力与乙对它的支持力大小相等
C.乙在竖直方向只受到重力和甲对它的压力
D.乙受到的竖直向上的支持力与它受到的重力大小相等
3.如图所示,水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器,若在三个容器中装入质量相等的水,三个容器底部所受水的压力( )
A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大
2、压强的定义
4.如图,往足够大的量杯中匀速注水,关于量杯对桌面的压强p随时间t的关系图线中描述正确的是( )
A. B.
C. D.
5.下列估算正确的是( )
A.中学生的重力约50N
B.中学生静止站立对水平地面的压强约104Pa
C.两个普通鸡蛋重约10N
D.中学生正常步行的速度约5m/s
6.一位九年级学生站在水平地面上时,他对地面的压力和压强最接近于( )
A.50牛,103帕 B.50牛,104帕
C.500牛,103帕 D.500牛,104帕
3、固体压强大小的比较
7.如图所示,一质量均匀的长方体木板放在水平桌面上静止,①②③各为其中的,此时它对桌面的压强为p。小龙同学首先只切除①,余下的木板对桌面的压强为p1,然后再切除③,余下的木板对桌面的压强为p2。则下列判断正确的是( )
A.p<p1,p1<p2 B.p>p1,p1=p2
C.p>p1,p1>p2 D.p>p1,p1<p2
8.用左手掌平压在气球上,右手的食指顶住气球,处于静止状态的气球发生了形变(如图),下列说法正确的是( )
A.右手对球的压力大于左手对球的压力
B.右手对球的压强等于左手对球的压强
C.右手对球的压强大于左手对球的压强
D.右手对球的压强小于左手对球的压强
9.如图所示,甲、乙是两个完全相同的容器,分别盛有质量相等的水和煤油,下列说法正确的是( )
A.在深度相同的A、B两点的压强相等
B.甲盛的是煤油
C.它们对容器底部的压力不相等
D.它们对容器底部的压强相等
4、增大和减小压强的方法和应用
10.下列选项描述的地方为了减小压强的是( )
A.推土机的铲刀 B.安全锤的锤头
C.篆刻刀的刀尖 D.铁轨下方的枕木
11.2022年2月,北京冬奥会成功举办,下列关于冬奥会的运动场景,解释正确的是( )
A.图甲:滑雪板面积较大,是为了增大压强
B.图乙:冰球离杆后继续运动,是因为冰球具有惯性
C.图丙:滑冰运动员转弯滑行时,处于平衡状态
D.图丁:冰壶表面打磨得很光滑,是为了增大摩擦力
12.2022年中国首次举办冬奥会,如图是滑雪运动员从山上下滑的情景,下列说法中正确的是( )
A.下滑的过程中,滑雪运动员受到惯性力的作用
B.下滑的过程中,若一切外力都消失,他将停止运动
C.用撑杆撑地进行加速,是利用了力的作用是相互的
D.滑雪板长且宽,是为了增大压强
5、压强的计算
13.以下估测最接近实际的是( )
A.一个鸡蛋的质量约为500g
B.人步行的速度约为10cm/s
C.一个中学生正常步行时,对地的压强大约为500Pa
D.初二物理课本受到的重力约为3N
14.下列数据中最接近实际的是( )
A.一个中学生的重力大约是50N
B.手托两个鸡蛋用的力约为1N
C.人步行的速度大约为5m/s
D.一张报纸平放时对桌面的压强大约100Pa
15.如图所示,A、B两个正方体叠放在水平地面上,B对地面的压强为p1,若取走A,B对地面的压强为p2,已知p1:p2=3:2,若A、B的边长之比为LA:LB=2:3,则下列说法正确的是( )
A.A、B的体积之比VA:VB=4:9
B.A、B的密度之比ρA:ρB=16:27
C.A、B的质量之比mA:mB=1:2
D.A、B的物重之比GA:GB=2:5
6、探究影响压力作用效果的因素。
【典例一】如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示。
(1)小丽通过观察 来比较压力的作用效果;
(2)小丽为了探究压力作用的效果