内容正文:
结构化知识梳理
大单元二 中国共产党领导的新民主主义革命
河北历史
历史
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一、大单元解读
1919年爆发的五四爱国运动,标志着中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始。马克思主义在中国先进分子中广泛传播,1921年中国共产党成立,中国革命的面貌从此焕然一新。第一次国共合作推动了国民革命运动的高涨。国共合作破裂后,中国共产党为反抗国民党的反动统治,进行工农武装革命,在农村建立根据地,探索中国革命的新道路。
(教材八上四、五、六、七单元)
大单元二 中国共产党领导的新民主主义革命
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1931年日本帝国主义发动九一八事变,中华民族面临严重的民族危机,全国抗日救亡运动不断高涨。1937 年日本帝国主义发动七七事变,以国共两党第二次合作为基础的中华民族全面抗战从此开始。中国共产党在抗战中发挥着中流砥柱的作用,中国战场也是世界反法西斯战争的东方主战场。中国人民经过浴血奋战,终于第一次取得了近代以来反抗外敌入侵的完全胜利。
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抗日战争胜利后,中国面临着两种命运、两个前途的决战。中国共产党为争取和平民主作出很大努力,但是国民党坚持独裁统治,悍然发动内战。中国共产党领导人民进行了三年多的解放战争,推翻了国民党在大陆的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利。
在革命斗争中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,创立了毛泽东思想,这是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃,为夺取新民主主义革命的胜利指明了正确方向。
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本大单元有以下学习要点:五四运动、中国共产党的成立、国民革命运动、南京国民政府的成立、三大起义与农村革命根据地的建立、红军长征;局部抗战、全面抗战的开始、日本侵华暴行、正面战场的抗战、敌后战场的抗战、抗战的胜利;争取和平民主的斗争、全面内战的爆发、新民主主义革命胜利。
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二、2022版课标和2011版课标对比
2022版课标(内容要求) 2011版课标(课程内容)
中国
共产
党成
立与
新民
主主
义革
命的
兴起 通过了解五四运动的基本史事,
理解五四精神的内涵,认识五四
运动是中国新民主主义革命的开
端; ·知道五四爱国运动的基本史
实,认识五四运动是中国新民主
主义革命的开端。
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2022版课标(内容要求) 2011版课标(课程内容)
中国
共产
党成
立与
新民
主主
义革
命的
兴起 通过了解陈独秀、李大钊传播马
克思主义和中国共产党第一次全
国代表大会的召开等史事,认识
中国共产党成立的历史意义,理
解伟大建党精神; ·了解李大钊传播马克思主义的
史实,了解中国共产党第一次全
国代表大会召开的史实,认识中
国共产党成立的历史意义。
续表
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2022版课标(内容要求) 2011版课标(课程内容)
中国
共产
党成
立与
新民
主主
义革
命的
兴起 了解第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容; ·简述第一次国共合作和北伐战
争胜利进军的主要史实;了解南
京国民政府成立的主要史实。
知道南京国民政府的成立及性质;
通过了解南昌起义、八七会议、
秋收起义、毛泽东与朱德井冈山
会师、古田会议等基本史事,认
识中国共产党创建人民军队和农
村革命根据地的意义; ·知道南昌起义,讲述毛泽东、
朱德在井冈山会师的故事,认识
中国共产党创建工农红军和农村
革命根据地的意义。
续表
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2022版课标(内容要求) 2011版课标(课程内容)
中国共产
党成立与
新民主主
义革命的
兴起 认识遵义会议在中国革命史上的
地位; ·讲述中国工农红军长征的
故事,体会红军的革命英雄
主义精神;知道遵义会议,
认识其在中国革命史上的地
位。
通过了解长征途中红军爬雪山过
草地等艰难历程的史事,感悟长
征精神。
续表
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2022版课标(内容要求) 2011版课标(课程内容)
中华
民族
的抗
日战
争 通过了解九一八事变、东北抗
联、一二·九运动、西安事
变、七七事变、南京大屠杀、
正面战场和敌后战场的抗战等
史事,认识日本侵华的罪行, ·知道九一八事变,了解中国局
部抗战的开始;知道西安事变,
理解和平解决西安事变的意义。
·简述七七事变的史实,认识国
共第二次合作的实现和全民族抗
战的意义。
续表
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2022版课标(内容要求) 2011版课标(课程内容)
中华
民族
的抗
日战
争 认识中国人民十四年抗战的艰
苦历程,认识中国共产党是全民
族抗战的中流砥柱,知道中国
战场是世界反法西斯战争的东
方主战场,体会中国军民在抗
日战争中孕育的抗战精神,认识
抗日战争胜利在中华民族伟大
复兴中的重要历史意义; ·以侵华日军南京大屠杀等罪行
为例,认识日本军国主义凶恶残
暴的侵略本质。
·列举正面战场和敌后战场