四川省成都市郫都区2023-2024学年六年级上学期期末语文试卷

2023-2024学年四川省成都市郫都区六年级（上）期末语文试卷 一、中华文化之美 1．（10分）借助拼音，完成语段，在文物中感受灿烂文化。 揭开中华文明mí méng（①　 　）的面纱，mó hú（②　 　）之中，眼前shùn jiān（③） 　 　闪现越王勾践剑的凌厉寒光。měng rán（④　 　）回望，三星堆的青铜大立人正dà bù liú xīng（⑤　 　）地走来。qīng tīng（⑥　 　）着贾湖骨笛qīng yōu（⑦　 　）的历史回声，感叹着蛋壳黑陶杯shén mì（⑧　 　）的工艺，我们感受到了中华文明曾为世界文明做出的巨大gòng xiàn（⑨　 　）。 2．（8分）仔细阅读下列“中华文化”主题演讲稿，完成后面的练习。 亲爱的同学们： ㅤㅤ大家好，我是六年级的奇志。 ㅤㅤ中华文化博大精深，源远流长。让我们一起去寻觅中华文化之美吧！ ㅤㅤ那一轮月，是中华文化。“野旷天低树，江清月近人“，此月是孟浩然客居异乡的孤寂、愁闷；“①　 　，清风半夜鸣蝉”，此月是辛弃疾夜月下聆听蝉鸣的悠然神往…… ㅤㅤ那一汪水，是中华文化。“红军不怕远征难，②　 　”，那水是毛主席的革命乐观精神；“③　 　，两山排闼送青来”，那水是一番生机勃勃、清静优美的景象；⑤“　 　，　 　”，那水是 　 　…… ㅤㅤ那一群人，是中华文化。“鞠躬尽瘁，死而后已”，那是周总理为国竭力的深情；“祖宗疆土，当以死守，④　 　”，那是李纲保家卫国的铮铮誓言…… ㅤㅤ还有那一花一草，一树一石，皆是中华文化！ ㅤㅤ谢谢大家！ （1）在演讲稿中标注①②③④处的横线上填写诗句、名言。 （2）按照句式特点，把第4段中标注⑤处的诗句和句子补充完整，完善演讲稿。 （3）围绕“中华文化”主撰写演讲稿，下面选材不适合的一项是 　 　 A.在歌曲《生僻字》中感受汉字魅力 B.积累古诗中，发现诗中“柳“字意象 C.在戏曲社团中了解脸谱色彩的秘密 D.学习《月光曲》，感受世界名曲的魅力 3．（2分）下列成语可以分别用来形容哪个文艺作品？请你将对应序号填入横线。 A.笔走龙蛇 　 　 B.余音绕梁 　 　 C.惟妙惟肖 　 　 D.妙笔生花 　 　 ①古曲《高山流水》 ②油画《开国大典》 ③书法《兰亭集序》 ④散文《丁香结》 4．（2分）《伯牙鼓琴》故事中的古乐器、中华名曲、成语典故等，均能表达文化自信。从文中“伯牙破琴绝弦，　 　，　 　”一句可了解古代文人艺人的交往情志。 二、阅读 5．（13分）国潮中的传承 [材料一] ㅤㅤ近年来，中华优秀传统文化日益成为年轻人追捧的风尚，国潮文创产品不断“出圈”，文物雪糕打造“舌尖上的博物馆”，年轻人纷纷尝鲜；考古盲盒让人人都能成为考古人，深受年轻人追捧；《唐宫夜宴》《只此青绿》采用创意古典舞的形式，符合年轻人的审美；年轻人最集中的游戏阵地也被国潮席卷，造型、布景、音乐都追求更经典、更中国的元素…… [材料二] ㅤㅤ何谓“国潮”？“国”，即中国——中国文化、中国符号、中国元素；至于“潮”，《中国之潮——国潮研究报告》认为，从商品角度来说，“潮”可以解释为“潮流”，中国品牌正在进行品类创新、产品出新和品牌革新，在市场中掀起集体潮流。从消费者角度来看，“潮”可以理解为“风潮”，消费者对于新国货开始认同，并争相追逐。 ㅤㅤ报告认为，国潮文创产品需要包含三个元素。第一，要有中国特色。无论是来源于中华文化，还是带有中国特色技术的标签，这是国潮产品区别于其他产品的基础因素，也是核心。第二，国潮要符合国人审美和技术趋势，尤其关注年轻一代的需求。第三，国潮要有世界视野，展现中国自信。它的流行不光靠情怀，更要靠硬实力，成为国民引以为豪的新名片。国货是“中国制造”，国潮则是“中国创造”或“中国智造”，国货经过创新和升级，才能成为国潮。 [材料三] ㅤㅤ什么是“非物质文化遗产”？顾名思义，它是指非物质存在，世代相承的传统文化表现形式。走在成都的宽窄巷子，舞台上正在表演川剧变脸；一群身着练功服的老人正在悠闲地打着太极拳。温婉的绣娘正在绣着蜀绣；具有四川特色的蜀锦陈列展出……这些画面中，“川剧”“太极拳”“蜀绣”“蜀锦”都是“非遗”项目。如今，非遗正引领着新国潮，成为文化生活重要的组成部分。 （1）根据材料内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 ①中华传统文化对当代年轻人没有吸引力了。 　 　 ②学校开展“非遗”进校园的活动，我可以为大家表演太极拳