2.1减数分裂和受精作用同步练习2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2

6 减数分裂和受精作用 【合格考全员做】(学业水平一、二) 1.下列材料中,最适合观察细胞减数分裂的是( ) A.蚕豆的花药 B.成熟花粉粒 C.蚕豆的根尖 D.马蛔虫的受精卵 2.能体现受精作用实质的是( ) A.精子与卵细胞接触 B.卵细胞形成受精膜 C.精核与卵细胞核的融合 D.精子头部进入卵细胞内 3.在显微镜下观察动物组织切片,发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半,有的是体细胞的2倍,该切片取自( ) A.人的小肠表皮 B.家兔胚胎 C.绵羊肝脏 D.牛精巢 4.下列关于受精作用及结果的叙述,正确的是( ) A.精卵相互识别的基础是细胞膜的流动性 B.后代从双亲各获得一半的DNA C.使后代产生不同于双亲的基因组合 D.后代继承了双亲的全部遗传性状 5.人的卵细胞比精子大得多,这是因为( ) A.卵细胞含有更多的染色体 B.形成合子时卵细胞起主导作用 C.卵细胞为受精卵的发育贮存营养物质 D.卵细胞中含有大量的遗传物质 6.果蝇的受精卵有8条染色体,其中4条来自母本,4条来自父本。当受精卵发育成成虫,成虫又开始产生配子时,下面关于其中一个配子中染色体情况的说法,正确的是( ) A.4条来自父本或4条来自母本 B.2条来自父本,2条来自母本 C.1条来自一个亲本,另3条来自另一个亲本 D.以上情况都有可能 7.一个有三对同源染色体AaBbCc(A和a、B和b、C和c表示同源染色体,下同)的卵原细胞实际能产生几种类型的卵细胞?一个有三对同源染色体AaBbCc的精原细胞实际能产生几种类型的精子?一个体细胞中具有三对同源染色体(AaBbCc)的生物体实际能产生几种类型的精子?(不考虑基因突变和互换)( ) A.1、2、8 B.1、2、3 C.3、3、3 D.2、2、8 8.下图表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体的变化曲线,下列叙述正确的是( ) A.a过程可以发生互换 B.b过程没有染色单体 C.c过程为着丝粒分裂导致 D.d过程没有同源染色体 9.下列有关有丝分裂、减数分裂和受精作用的说法,正确的是( ) A.联会不发生在有丝分裂过程,着丝粒分裂只发生在减数分裂 的后期 B.精原细胞能进行有丝分裂以增加自身数量,又可进行减数分裂形成精细胞 C.有丝分裂后期和减数分裂 后期,染色体数目相同 D.减数分裂和受精作用过程中均有非同源染色体的自由组合 10.下图表示高等生物的生活史示意图,据图回答下列问题。 (1)过程A表示_,它发生在哺乳动物的_中。 (2)过程B表示_,其实质是 _ _。 (3)如果该图表示被子植物的生活史,那么个体发育的起点是从_开始的,其主要进行_分裂。 (4)假设成体 的染色体数目为20条,那么图中 和 的染色体数目依次为_。 【等级考选学做】(学业水平三、四) 11.如图为进行有性生殖生物的个体发育过程示意图。下列相关叙述错误的是( ) A.雄性和雌性个体通过过程 形成的精子数和卵子数之比为4∶1 B.过程 保证了后代的染色体数和核DNA分子数与亲代相同 C.过程 体现了受精卵具有全能性的特点 D.受精卵的细胞质基因几乎全部来源于卵细胞 12.基因型为AaBb的某个卵原细胞形成卵细胞的过程中,依次形成三种不同时期的细胞,其着丝粒数目和姐妹染色单体数目如图所示(不考虑突变)。下列叙述正确的是( ) A.甲细胞染色体复制未完成 B.甲和丙细胞中X染色体数目相同 C.乙细胞可能含有甲细胞一半的细胞质 D.丙细胞可产生基因型为AB和ab的配子 13.如图是有关细胞分裂与遗传定律关系的概念图,其中对概念之间的关系表述正确的是( ) A.②⑥⑨和③⑦⑩ B.①③④和②⑤⑦ C.④⑤⑧和③⑦⑩ D.③⑦⑧和⑤⑥⑨ 14.(不定项)如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA的含量和染色体数目的变化,据图分析错误的是( ) A.a阶段为减数分裂,b阶段为有丝分裂 B.L M点所示过程与细胞膜的流动性有关 C.GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的 D.MN段核DNA与染色体的比值发生了改变 [答题区] 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 题号 8 9 11 12 13 14 答案 15.如图为动物体生殖发育以及动物细胞有丝分裂或减数分裂图解(动物体细胞染色体数为2N)。请据图回答下列问题: (1)A、B过程为_,C过程为_,A、B、C过程的意义是_ _ _。 (2)图①~④中能发生在A过程的有_,能发生在D、E过程的有_。 (3)在图②细胞中,染色体∶染色单体∶核DNA=_。 (4)图④所示的细胞名称为_。 (5)①②③④中,有同源染色体的有_,分别是_对。 【素养养成练】 16.下图中编号a~g的图像是显微镜下某植物(2n=24)减数分裂不同时期的细胞图像。 (1)取该植物解离后的花药,用镊子捏碎后置