4.1 青春的情绪 课件- 2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 1.知道人最常见的情绪种类； 2.懂得情绪产生和变化的原因； 3.了解积极情绪和消极情绪带来的不同影响 【核心素养】 健全人格：能够理解并说明自己的情绪产生和变化的原因，把握情绪的多样性；辨别、分析不同情绪可能带来的不同后果，保持乐观心态；热爱生活、自信开朗，乐观向上、全面发展，积极地追求美好生活 【学习重难点】 重点：理解情绪不同，结果不同。 难点：理解情绪产生和变化的原因。 * 自学 CONTENTS 01 情绪的种类？ 02 影响情绪变化的因素有哪些？ 03 情绪有什么作用？ 04 青春期情绪的特点有哪些? 05 怎样正确面对青春期的情绪？ * 请你猜猜里面是什么情绪呢？ ①基本情绪： 喜 怒 哀 惧 一、情绪面面观 下面几句话分别表达了哪种情绪？ 1、漫卷诗书喜欲狂 。 2、怒发冲冠 。 3、哀民生之多艰 。 4、风声鹤唳,草木皆兵 。 喜 怒 哀 惧 5、闻风丧胆 。 6、三军过后尽开颜 。 7、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 。 惧 喜 哀 情绪面面观 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 有趣的情绪 过年收到好多红包 高兴快乐 开心期待 郁闷烦恼 无奈烦躁 生气伤心 遇到以上情境，你会有怎样的情绪感受？ 明天我要和家人去郊游 在学校住宿，不能经常回家 下课铃响，老师还在拖堂 提醒同学别喝生水，遭同学白眼 1.情绪的分类： 基本情绪 复杂情绪 悲喜交加 哭笑不得 百感交集 乐极生悲 五味杂陈 喜极而泣 哀 怒 喜 惧 内疚 害羞 厌恶 焦虑 * 人的情绪是复杂多样的 ①基本情绪：喜、怒、哀、惧。 ②复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶和内疚等。 各种各样的情绪丰富了我们的生活。 1.人的情绪有哪些类型？ 536870934.unknown 536870935.unknown 536870936.unknown 536870937.unknown 536870938.unknown 536870939.unknown 536870940.unknown 昨日着了凉，今天感冒可真难受。特别心烦，做什么事情都没精神。唉~ 长得丑又不是我的错，为什么取笑我，太令人生气了。 期末考试，原想取得好成绩，但是考砸了，心情真是郁闷。 对事情的预期 周围的舆论氛围 自然环境 个人的生理周期 * ①个人生理周期 ②对某件事情的预期 ③周围的舆论氛围 ④自然环 境 ⑤周围 的情 况变 化 影响情绪变化的因素有哪些? P35 2 默默和小冲面对考试的情绪有什么不同，结果如何？ 探究与分享P35 默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。 语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。 * 考试 冷静分析，改正错题 愤怒之下，撕掉试卷 吃得饱，睡得香 吃不下，睡不着 强项考砸 紧张考砸 消极情绪影响智力正常发挥 消极情绪导致错误行为 消极情绪影响身体健康 积极情绪激励人主动作为 积极情绪有益身体健康 面对考试，默默和小冲情绪不同，结果也不同 情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。 * 3、情绪的作用/影响？ （1）情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。 （2）积极作用：激励我们克服困难、努力向上。 （3）消极作用：因为某个小小的挫败而止步不前。 知识盘点 * 情绪的青春色调 02 陈玲和芳芳是好朋友。一天上学路上，陈玲看到了芳芳，热情地喊着芳芳,芳芳却骑着车子从她身边飞驰而过。陈玲心里有些不悦:“怎么不理我?还好朋友呢!进了教室，正赶上数学课代表发作业本。芳芳冲着刚进教室的陈玲说:“没办法，又是满分!”陈玲打开自己的作业本，看到两个鲜红的“x”，不由暗想:神气什么!她边想边从书包里拿书本，一不小心把文具袋碰掉地上，刚蹲下准备捡，就被芳芳踩到了手。陈玲一下子爆发了:“你干什么呀!故意找碴儿是吧?”这一幕恰巧被刚进教室的班主任看到，她批评道:“陈玲，你怎么对同学大喊大叫?”陈玲暴跳如雷地大叫:“我怎么这么倒霉呀!” 1.陈玲为什么会有这些情绪变化? 2.陈玲的这些情绪表现体现了怎样的青春期情绪特点? 3.假如你是陈玲，遇到类似情况会怎么做? 细腻性 闭锁性 反应强烈 波动与固执 表现