第四单元 维护国家利益 复习课件-2023-2024学年(五四学制)统编版道德与法治八年级上册

第四单元 维护国家利益 1 2 3 4 知识梳理 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 核心观点梳理 30 31 热点素材梳理 32 33 34 35 36 37 C 课堂练习 38 B 39 A 40 A 41 B 42 D 43 C 44 C 45 B 46 D 47 C 48 D 49 A 50 C 51 D 52 B 53 D 54 B 55 C 56 D 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 课标解读 课标要求 核心素养 三　1.7 感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。 三　3.5 懂得维护国家统一，维护各民族的团结，维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。 本单元结合学生生活实际、名人事迹、当前我国的安全形势等，使学生懂得国家好，大家才会好，自觉捍卫国家利益，维护国家安全。侧重培养学生的政治认同素养。增强学生的爱国热情，自觉肩负起历史重任，绽放青春绚丽光彩。 思维导图 考点1　国家利益至上 1．为什么要维护国家的荣誉和利益？(P86) 祖国是我们成长的摇篮。对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 2．国家利益的含义与重要性。(P87) 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系民族生存、国家兴亡。 3．国家利益的内容有哪些？(P88) 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 国家利益只是国家的政权、领土与主权的安全。 这种说法是错误的。国家利益是一个很宽泛的概念，它涉及政治、经济、文化、社会、军事等各个领域，既包括国家的政权、领土与主权的安全，也包括国家政治制度和社会大局稳定以及经济社会的可持续发展等。 4．★为什么说国家利益是人民利益的集中表现？(国家利益与人民利益的关系)(P86～90) (1)国家利益是人民利益的集中表现。 (2)人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益，它离不开国家利益。 (3)在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。 (4)国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 (5)人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 (6)国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 (7)在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 (8)在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。国兴我荣，国衰我耻。维护国家利益是每个公民的基本义务，我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。 以集体利益为重，就是在任何情况下都要牺牲个人利益，保全集体利益。 这种说法是错误的。因为集体利益与个人利益是相互依存的，只有维护了集体利益，个人利益才有保障。而保障个人利益也是集体的责任，因此要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。 5．★怎样树立维护国家利益的意识？ (P91～93) (1)要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 (2)要树立和增强危机意识和防范意识。要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 (3)要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。同时，我们要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 习近平总书记说：“国家好，民族好，大家才会好。”对此，你如何理解？ 国家利益是个人利益的基础和保障，国家利益决定个人利益。习近平总书记的这句话告诉我们：没有国就没有家，只有把国家建设好，才能实现民族的发展、社会的稳定、大家的幸福。因此，我们必须要维护民族团结、社会稳定，努力实现中国梦。 6．怎样捍卫国家利益？(国家利益与个人利益发生矛盾时怎么办)(P93～94) (1)无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 (2)为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 (3)我们要始终把国家利益放在第一位，捍