15八年级上册 第四单元 维护国家利益-【智乐星中考·学考传奇】2025年山东省中考道德与法治精练本(五四制)

2025-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)(2018)八年级上册
年级 九年级
章节 第四单元 维护国家利益
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.36 MB
发布时间 2025-05-13
更新时间 2025-05-13
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·学考传奇
审核时间 2025-05-13
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 2 第四单元 维护国家利益 建议用时:25分钟 3 一、选择题 1.(2025·改编题)【新考向】为庆祝新中国成立75周年,某校组织了 “礼赞华诞·红歌颂党恩”合唱比赛。小华所在班级选择了《我和我 的祖国》这首歌,它的歌词启示我们(   ) ①心怀爱国之情,以热爱祖国为荣 ②国家利益就是每个人的根本利益 ③只有国家好,大家才会好 ④国家利益关系民族生存、国家危亡 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 4 2.(2025·原创)2024年8月11日,第33届夏季奥运会在法国巴黎正式闭 幕。泳坛名将张雨霏参加了6个项目,收获1银5铜,累计获得10枚奥运会 奖牌,刷新了中国游泳运动员个人奥运奖牌总数的纪录。张雨霏曾说: “有些比赛是为了国家,将国家的责任扛在肩上,只有一个字—— 做!”这表明张雨霏(   ) ①为了国家利益无私奉献  ②为了追求个人成功舍弃一切  ③心怀爱国之情,坚持个人至上  ④以国家利益为重,把国家利益放在第一位 A.②③ B.③④ C.①② D.①④ D 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 5 3.(2024·云南17)“没有国家的界碑,没有边防官兵,哪里有我们的牛 羊?哪里有我们安定幸福的家?”新疆牧民凯力迪别克·迪力达尔一家 三代人为边防连巡逻队义务当向导,共同守边护边。这表明(   ) A.公民享有维护国家利益的权利 B.国家利益与个人利益是完全一致的 C.维护国家利益必须放弃个人利益 D.公民应当维护国家主权和领土完整 D 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 6 4.(2024·扬州15)神舟十八号航天员李广苏,以文科基础学习理工课 程感到非常吃力,但他坚信人的潜力是无限的。他通过虚心请教别人, 专注自己喜爱的领域,孜孜以求,终于战胜了一个个事业上的“拦路 虎”,为国出征太空。这启示我们(   ) ①坚持国家利益至上 ②解决困难依赖别人 ③有了目标必能成功 ④不断激发人的潜能 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 7 5.(2024·常州11)如图是我国近五年粮食播种面积及粮食总产量统计 图。由此可见(   ) A.我国粮食产量逐年增长,粮食问题已经不再威胁国家安全 B.我国加强粮食安全保护,粮食播种面积和总产量逐年上升 C.我国粮食供应充裕,勤俭节约爱惜粮食的传统美德已经过时 D.粮食播种面积逐年下降,一定要坚守我国的耕地保护红线 B 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 8   2024年是总体国家安全观提出十周年。国家安全依靠人民,国家安全人人共享。据此回答6~7题。 6.(2024·济南13)2024年6月1日起施行的粮食安全保障法,着力夯实 粮食安全根基,让“中国饭碗”装得更满、端得更牢、成色更足。这 表明 (   ) ①国家安全与我们每个人都息息相关 ②国家安全关系人民幸福和国家发展 ③维护国家安全要以粮食安全为宗旨 ④国家粮食安全离不开法治保驾护航 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 9 7.(2024·济南14)国之大者,铭于心践于行。把维护粮食安全责任 牢牢扛在肩上,中学生应该(   ) ①增强坚持总体国家安全观的责任感 ②不断健全国家粮食安全体系和制度 ③同一切损害粮食安全的行为作斗争 ④积极履行维护国家安全的法定义务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 10 8.(2024·临沂14)“感动中国2023年度人物”——蓝天卫士空军航空兵 某团飞行二大队,从抗美援朝一战成名,到新时代上高原、跨远洋、出 岛链,不同的任务,相同的使命。飞行二大队队员们不断地刷新自己的 航迹和里程,解锁着未曾到达的区域和距离。他们是“搏击长空心向 党、飞行万里不迷航”的杰出代表。这些杰出代表(   ) ①攻坚克难,勇担使命,敢于突破 ②履行了维护国家安全的法定义务 ③是国家生存和发展的重要保障 ④用行动诠释了人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 11 9.(2024·武汉8)【新考法】下列法治情景剧的内容,能体现维护国家 安全的是(   ) ①演示“购物风波”情境:买方在购物中买到假货后要求卖方给予赔偿 ②表演“亲友团聚”场景:参与涉密工作的父亲拒绝透露任何工作信息 ③演绎“经济纠纷”故事:王某与朋友发生债务纠纷,协商无果后诉诸法院 ④模拟“海关安检”情节:海关工作人员检查并处理入境的外来物种红耳彩龟 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 12 10.(2024·盐城11)2024年是总体国家安全观提出10周年。民无防不 安,国无防不立。下列属于践行总体国家安全观的是(   ) ①树立大食物观,端稳端牢中国饭碗 ②积极报名参军,与朋友分享军队照 ③发展银发产业,护佑人民幸福晚年 ④增强警戒意识,防范购买间谍器材 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 13 11.(2024·北京9)“我们生于伟大的祖国,在国家需要时,就要肩负 起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整,捍卫国家尊严, 需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者!”大学生们发出铮 铮誓言,怀揣报国梦,踏上军旅征途。这些誓言启示我们(   ) ①维护国家安全,始终把国家利益放在第一位 ②进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好 ③增强责任意识、自觉履行义务 ④国土安全涵盖国家安全的全部内容 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 14 12.(2024·陕西11改编)2024年4月19日,中央军委主席习近平在中国 人民解放军信息支援部队成立大会上强调,信息支援部队是统筹网络 信息体系建设运用的关键支撑,在推动我军高质量发展和打赢现代战 争中地位重要、责任重大。成立这支部队,是因为(   ) ①现代战争形态正在由信息化战争向机械化战争转变 ②中国的发展,需要一支现代化的人民军队保驾护航 ③维护国家安全是各族人民根本利益所在,人人可为 ④国际形势严峻,建设一支强大的人民军队日益迫切 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 15 13.(2024·日照12)新颁布的《义务教育劳动课程标准》提供了学生在不同学段的家庭劳动清单,示例如下: 学段 整理 收纳 清洁 卫生 烹饪 营养 器具 维护 种植 养护 7~9 年级 整理房 间、收纳 衣橱 美化家 居、家庭 扫除 设计食 谱、制作 菜品 安装风 扇、清洗 滤网 养护绿 植、组合 盆栽 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 16 参加上述家庭劳动意在(   ) A.树立正确的劳动观念,养成热爱劳动的习惯 B.掌握选择职业的本领,促进自身的全面发展 C.体验参与劳动的快乐,避免亲子之间的冲突 D.提升熟练的劳动技能,增强适应社会的能力 A 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 17 14.(2024·福建20)为激励广大劳动者在新征程上不断展现新作为、创 造新业绩,2024年全国“五一劳动奖”的表彰,坚持向兢兢业业的普 通劳动者倾斜,多名外卖员、网约车司机等新就业形态的劳动者上榜。 这告诉我们(   ) ①各行各业的平凡劳动者,都值得我们尊敬 ②只有发扬实干精神,才能用劳动创造辉煌 ③新就业形态劳动者能为社会作出更大贡献 ④人的一生都是在服务和奉献社会中度过的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 二、非选择题 15.[2024·苏州25(2)]【以法之名 激发爱国伟力】   2024年1月1日起,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。某校九年级学生就“培养爱国之情 砥砺强国之心 实践报国之行”进行了小组合作探究,请你参与其中。 【协调家国利益】   爱国之心,需要与规则同行。爱国主义教育法规定“任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神”,同时也规定“对在爱国主义教育工作中作出突出贡献的单位和个人,按照国家有关规定给予表彰和奖励”。针对这两个条款,有同学认为:爱国只需要个人自觉遵守规则,国家不必给予表彰和奖励。 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 19 请你运用所学知识,对该同学观点进行评析。(6分) 答案示例:该同学的观点是片面的。①爱国需要个人自觉遵守规则,因为遵守社会规则需要自律;同时爱国也需要他律,即监督、奖惩等外在约束。②认为国家不必给予表彰和奖励是错误的,承担责任往往伴随着获得回报的权利。在我国,国家利益和人民利益是高度统一的,要坚持国家利益至上,同时要维护个人的合法权益。(6分) 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 20 16.(2024·广西17)【保守国家秘密 共筑安全屏障】   新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。同学们在学习《树立总体国家安全观》这一课时,结合该法开展讨论。 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 21 环节一:展示与学习   ◆第三条规定,坚持中国共产党对保守国家秘密(以下简称保密)工作的领导。   ◆第四条规定,保密工作坚持总体国家安全观,遵循党管保密、依法管理,积极防范、突出重点,技管并重、创新发展的原则,既确保国家秘密安全,又便利信息资源合理利用。   ◆第五条规定,国家秘密受法律保护。任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 22 (1)结合环节一的学习内容,运用所学知识,分析新修订的保密法对保障国家安全的意义。(6分) 答案示例:①有利于在国家安全工作中坚持中国共产党的领导。②有利于完善国家安全法律体系,更好地打击危害国家安全的违法犯罪行为。③有利于树立总体国家安全观,增强公民国家安全意识。(每个要点2分,答出3点,可得6分) 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 23 环节二:交流与分享   同学们积极分享自己的观点。大家认为维护国家安全意义重大,要凝聚起全社会的强大合力。小郭却说:“我们个人的力量很渺小,对维护国家安全无能为力。” 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 24 (2)请你运用所学知识对环节二中小郭的观点进行反驳。(4分) 答案示例:①虽然个人力量有限,但是维护国家安全,人人可为。②我们可以通过各种方式维护国家安全,比如为维护国家安全工作提供便利和协助,为维护国家安全积极建言献策。(4分) 1 3 5 7 9 11 13 15 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 25 $$

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