第三单元 勇担社会责任-【一战成名新中考】2024陕西中考道德与法治·精讲册优质课件PPT

2024-06-07
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第一部分 教材知识精讲 八年级(上册) 第三单元 勇担社会责任 陕西道德与法治 道德与法治 1 课标导学 课程内容 核心素养 生命安全 与健康教育 ◎理解不同的社会角色,形成亲 社会的行为。 道德修养 健全人格 责任意识 2 勇担社会责任 角色与责任 关爱他人 服务社会 角色与责任的关系:不同的角色承担不同的责任 承担责任的代价与回报:不言代价与回报 做负责任的人 我承担,我无悔 勇于承担责任;树立责任意识;增强履责能力 原因 对自己:关爱他人,收获幸福 对他人:是维系友好关系的桥梁 对社会:是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 做法:心怀善意、尽己所能、讲究策略 意义 体现人生价值 促进我们全面发展 做法 需要青年担当责任(中国共产主义青年团) 积极参与社会公益活动(志愿者) 热爱劳动,爱岗敬业 知识网络 4 必背核心句 1.每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同,__________。 2.我们要勇于承担责任,不言____________。 3.做负责任的人,要树立______意识,增强社会责任感,努力提升自身素 质,增强__________的能力。 责任不同 代价与回报 责任 履行责任 5 4.______是维系友好关系的桥梁,有利于形成良好的人际氛围,促进社会 文明进步。 5.关爱他人,要心怀善意、尽己所能、__________。 6.服务社会体现人生价值,能够促进我们__________。 7.服务和奉献社会需要青年__________,积极参与社会公益活动,热爱劳 动,爱岗敬业。 关爱 讲究策略 全面发展 担当责任 6 依标据本 学考点 考点 1 角色与责任(5年2考) 责任来源 对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。(P65) 角色与责 任的关系 (1)每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境 的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 (2)每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同,责任 不同。(P66) 7 我对谁 负责 我对谁负责?/认识社会生活中我的角色、我的责任(P66) (1)作为子女:孝敬父母。 (2)作为学生:遵守学校纪律、认真学习。 (3)作为社会成员:遵守社会规则,维护公共秩序。 (4)作为中华儿女:心系祖国的前途和命运。 续表 8 谁对我 负责 谁对我负责?(P67~69) (1)对自己负责:如自己洗衣服、做饭;为班级打扫卫生; 选择绿色出行方式;小到按时完成作业、为自己的一次约定守 时,大到终身信守承诺、认真做事…… (2)他人在担责:如父母履行养育子女的责任;老师履行教 书育人的责任;解放军战士承担着保家卫国的责任…… 【总结感悟】①我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他 人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。②只有人人 具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美 好的生活。 续表 9 代价与 回报 承担责任的代价与回报(P71) (1)代价:付出时间、精力和金钱;可能因为做得不好而受 到责备,甚至受到处罚。 (2)回报:既包括物质方面,又包括精神方面。更重要的是 精神方面的回报。(如:良好的自我感觉、获得新的知识和技 能、赢得他人的尊重和赞许等) 续表 10 ★做负责 任的人 ★1.如何做到“我承担,我无悔”?(P71~73) 我们应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。 (1)面对可以选择的责任:应该有勇气凭借自己的经验和智 慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选 择,义无反顾地担当起应负的责任。(作出选择要承担) (2)面对不是自愿选择的责任:改变自己对待应该做的事情 的态度,把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨, 不懈怠,全身心地投入。 续表 11 ★做负责 任的人 ★2.怎样做一个负责任的人?(P71~73) (1)合理选择,义无反顾地担当起应负的责任。 (2)自觉承担非自愿选择的责任。 (3)勇于承担责任,不言代价与回报。 (4)树立责任意识,增强社会责任感。[2023.9C;2020.17 (6)] (5)努力提升自身素质,增强履行责任的能力。 续表 12 知识拓展 &1& 怎样做一个负责任的人? (1)对自己负责:信守承诺,勇于承担责任,对自己的行为负责。 (2)对他人负责:珍视他人生命,主动关心、关爱他人,帮助和服务他人。 (3)对集体负责:关心、爱护集体、为集体建设贡献力量,使集体活动得以有序开展。 (4)对社会负责:积极承担社会责任,养成亲社会行为;遵守社会规则和社会秩序。 (5)对国家负责:将个人命运与国家和民族命运紧密相连;自觉履行维护国家统一和民族团结的义务,履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。 13 考点 2 关爱他人(5年1考) 原因 为什么要关爱他人?(意义)(P76~77) (1)对自己:关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得 他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。关爱 他人也是关爱和善待自己。(2023.6②) (2)对他人:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维 系友好关系的桥梁。 (3)对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,有利于形 成良好的人际氛围,促进社会文明进步。 14 做法 如何关爱他人?(关爱他人的艺术)(P78~79) (1)心怀善意。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予 支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。 (2)尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。 (3)讲究策略。①考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。 ②善于作出明智的判断,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和 理智的行动。 续表 15 考点 3 服务社会(5年4考) 服务社会 ★对个 人成长 的意义 ★服务社会对个人成长有何意义?(奉献助我成长)(P81) (1)体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应 当看他得到什么。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重 和认可,实现我们自身的价值。 (2)促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不 断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际 交往能力不断提升,道德境界不断提高。[2022.18(4)] 16 服务社会 ★做法 ★如何服务和奉献社会?(P83~84) (1)需要青年担当责任。(中国共产主义青年团) (2)积极参与社会公益活动。(如:积极参加义务植树、社区 服务活动;在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为;到 科技馆、博物馆做志愿者、讲解员等)[2023.6③;2022.18 (3);2020.19(3)⑤;2019.6A、25(2)] 续表 17 服务社会 ★做法 (3)热爱劳动,爱岗敬业。努力学习,增强劳动观念,培养敬 业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为成为德智体美 劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备。【2023秋新表 述】 续表 18 续表 中国共产主义青年团 性质 是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中 学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手 和后备军。(P83)[2022.16(1)] 作用 带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。(P83) 任务 在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建 设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现全面 建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。 (P83) 19 考点串讲 20 知识拓展 &2& 【教材·相关链接】志愿服务精神的内涵 (1)奉献——不计报酬、不求名利、不要特权。 (2)友爱——欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重。 (3)互助——唤醒仁爱之心、帮助人们走出困境,自强自立。 (4)进步——参与志愿服务,提升自身能力,促进社会进步。 21 &3& 新时代广大共青团员的时代使命(在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话) (1)要做理想远大、信念坚定的模范,带头学习马克思主义理论,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬爱国主义精神。 (2)要做刻苦学习、锐意创新的模范,带头立足岗位、苦练本领、创先争优,努力成为行业骨干、青年先锋。 22 (3)要做敢于斗争、善于斗争的模范,带头迎难而上、攻坚克难,做到不信邪、不怕鬼、骨头硬。 (4)要做艰苦奋斗、无私奉献的模范,带头站稳人民立场,脚踏实地、求真务实,吃苦在前、享受在后,甘于做一颗永不生锈的螺丝钉。 (5)要做崇德向善、严守纪律的模范,带头明大德、守公德、严私德,严格遵纪守法,严格履行团员义务。 23 易错巩固·观点突破 易错判断 1.关爱他人要毫无保留地帮助他人( ) 改正:__________________________________________ × 关爱他人既要考虑别人,也要考虑自身的处境 2.关爱他人心怀善意就足够了( ) 改正:________________________________________________ × 关爱他人不仅要心怀善意,还要尽己所能,讲究策略 24 3.承担责任只有代价没有回报( ) 改正:__________________________ × 承担责任既有代价也有回报 4.服务和奉献社会,必然付出沉重代价[2023益阳]( ) 改正:__________________________________________________________ _________ × “必然付出沉重代价”说法绝对,服务和奉献社会付出时间、精力和金钱等 5.中国共产主义青年团属于我国国家机构( ) 改正:______________________________________________________ × 是中国共产党领导的先进青年的群团组织,不属于国家机构 25 观点分析 有人认为,未成年人年龄还小,不需要承担责任。你是否认同这一观点,并说明理由。 【答案】 不认同。责任是一个人分内应该做的事情。在社会生活中我们每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任。我们成长的过程就是承担责任的过程,责任不会因我们年龄小而不需要承担。 26 学考对接·练真题 考点 1 角色与责任 1.[2023铜仁]“哪有什么岁月静好,只不过有人替你负重前行。”应急救援 不后退的消防战士、守护健康“不打烊”的医护工作者、执勤巡逻不停歇的 公安民警……许许多多的人都在为我们的幸福生活而付出。这说明( ) 27 ①承担责任仅仅是为他人付出 ②是为了履行岗位职责的无奈之举 ③自觉承担责任不言代价与回报 ④每一种角色都意味着承担相应的责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 28 考点 2 关爱他人 服务社会 2.[2023陕西6]雷锋,早已不再是一个名字,而是一座精神丰碑。2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。道德与法治课上,小秦所在班级开展以下活动。 29 读故事 学品质 雷锋从小就萌生了参军的愿望,9岁就提出了参军要求。19岁时,他 跑了几十里路,向组织表明参军的决心,领导被他的真诚打动。20岁 时,他终于穿上了军装。 一天,雷锋坐上从抚顺开往沈阳的火车。他看到一位老人没有座 位,就立即起身让座;他主动帮助列车员扫地、擦玻璃、倒开水,还帮 助下车的旅客拿东西……忙个不停。 30 故事展现了雷锋的优秀品质,从中我们应该学习他( ) ①志向远大,目标坚定 ②关爱他人,助人为乐 ③服务人民,奉献社会 ④爱岗敬业,精益求精 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ √ 31 3.教材改编 [2022陕西18(3)(4)]做有担当的青少年 我们“出生在一个伟大的国家,成长在一个最好的时代”。我们要珍惜这个时代,担负时代使命,做一个有益于社会的人。 (1)请列举一例你参加过的社会公益活动。(1分) 【答案】 只要学生所答符合题意,符合实际即可。例答:走进养老院,关爱老年人。(1分) 32 (2)请分享你参加这一活动的感受。(答出两点,4分) 【答案】 只要学生围绕“参加公益活动的积极影响”作答,观点正确,言之有理,答出两点即可。例答:亲近了社会,拓展了视野,提升了能力,提高了道德境界,促进了自身全面发展;回报了社会,得到了人们的尊重和认可,实现了自我价值。(4分) 33 拓展设问 【制定方案】小秦所在的班级打算围绕“如何做一个对社会有益的人”召开主题班会,请你参与策划班会实施方案。(6分) 班会主题:如何做一个对社会有益的人 班会目的:①___________________________________________________ __________。(2分) 增强青少年的责任意识和服务意识,积极服务和奉献社会。(2分) 34 班会流程:(1)观看新时代中国青年先进事迹相关视频。 (2)分享自己服务和奉献社会的故事。 (3)发表心得体会:②__________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ________________________________________________。(4分) 只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:我要做一个诚实守信的人,真诚待人,信守承诺;我要做一个有温度的人,学会感恩,主动关心、帮助他人;我要做一个热爱劳动、爱岗敬业的人,学会全力以赴、追求卓越,为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备。(4分) 续表 35 4.[2022陕西16(1)(2)]做有理想的接班人 【坚定理想信念】1920年8月22日,八位年轻人创建了上海社会主义青年团,这是中国共产主义青年团的早期组织。截至2021年12月31日,中国共产主义青年团已有团员7 371.5万名、共青团组织367.7万个。 (1)一百年来,中国共产主义青年团为什么能够不断发展壮大?(答出两点,4分) 36 【答案】 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是中国共产党的助手和后备军;中国共产主义青年团始终坚持中国共产党的领导,始终站在革命斗争的前列;中国共产主义青年团坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导等。(答出两点即可,4分) 37 (2)成为光荣的共青团员,是我们每一位青年的追求。共青团员应该树立的崇高理想是什么?(答出一点,2分) 【答案】 实现共产主义;实现中华民族伟大复兴的中国梦等。(答出一点即可,2分) 38 请完成《分层作业本》P55~56习题 39 $$

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