内容正文:
本册知识串讲
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第一部分 教材知识精讲
八年级(上册)
第一单元 走进社会生活
陕西道德与法治
道德与法治
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课标导学
课程内容 核心素养
生命安全与
健康教育 ◎理解不同的社会角色,形成亲社会的行
为。 政治认同道
德修养责任
意识
法治教育 ◎辨别媒体中的不良信息,了解网络环境
中如何保护未成年人隐私等合法权益。
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走进社会生活
个人与社会
亲社会行为
合理利用网络
个人与社会:个人是社会的一员,个人在社会中成长
需要 养成
亲社会行为
表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等
原因:必要性、重要性
养成
树立积极的生活态度
在人际交往和社会实践中养成
主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会
网络改变世界
积极影响
丰富日常生活
推动社会进步
双刃剑
消极影响
存在虚假、不良信息
沉迷于网络,影响学习、工作和生活
个人隐私容易被侵犯
要求
合理利用网络
理性参与网络生活
提高媒介素养
学会“信息节食”
学会辨析网络信息
自觉遵守道德和法律
传播网络
正能量
充分利用网络平台为社会发展建言献策
践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养
培育积极健康、向上向善的网络文化
知识网络
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必背核心句
1.个人是社会的有机组成部分,人的生存和发展离不开社会。
2.在人际交往和__________中养成亲社会行为,要主动__________,积极
融入社会,倾力__________。
3.网络的积极影响:______________,推动社会进步,为__________注入
新的活力,促进__________的进步,为文化传播和科技创新搭建新平台。
社会实践
关心社会
奉献社会
丰富日常生活
经济发展
民主政治
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4.网络的消极影响:网络存在虚假和不良信息;沉迷于网络,影响学习、
工作和生活;__________容易被侵犯。
5.理性参与网络生活要提高媒介素养,学会“__________”,学会辨析网络
信息,自觉抵制不良信息。
6.__________、__________是网络生活的基本准则。
个人隐私
信息节食
恪守道德
遵守法律
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依标据本 学考点
考点 1 个人与社会 亲社会行为(5年3考)
个人与
社会 个人与社会的关系(P4~7)
(1)个人是社会的一员。①个人是社会的有机组成部分。②人
的身份在社会关系中确定。
(2)个人在社会中成长。①人的成长是不断社会化的过程。
②人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
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★亲社
会行为 1.亲社会行为的表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展
等。(P8)
2.青少年为什么要养成亲社会行为?(P8)
(1)必要性:青少年处于走向社会的关键时期。
(2)重要性/意义:①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造
健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认
可。②是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己
的过程。③有利于实现自己的人生价值。[2022.18(4)]
续表
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★亲社
会行为 ★3.【教材·探究与分享】青少年如何养成亲社会行为?
(P8)[2023.6③;2022.18(3);2020.19(3)⑤]
(1)树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会。
(2)在人际交往和社会实践中养成。①主动了解社会,关注社
会发展变化,积极投身于社会实践。②遵守社会规则,热心帮
助他人,想他人之所想,急他人之所急。
(3)主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。
【关联考点】服务和奉献社会需要青年担当责任,积极参与社会公益活动
(八上第七课)
续表
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考点 2 合理利用网络(5年2考)
★网络改
变世界 变式设问 如何理解“网络是把双刃剑”?(积极影响+消极
影响)
★1.网络的积极影响(P10~13)
(1)丰富日常生活:①信息传递和交流变得方便迅捷。②打
破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。③生活变
得更加便利和丰富多彩。(如:网上订餐、网上订票、智能
家居生活、移动支付等)
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★网络改
变世界 (2)推动社会进步:①为经济发展注入新的活力。(如:网
络直播带货、线上进博会等)②促进民主政治的进步。互联
网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,对保障公民的知情
权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。(如:网络
问政、网上评议政府、“我向总理说句话”“我给全国两会
捎句话”“全国两会直通车”等)③为文化传播和科技创新
搭建新平台。(如:中小学网络云平台、红色云展厅、数字
博物馆、数字图书馆等)
续表
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★网络改
变世界 ★2.网络的消极影响(P15~16)
(1)网络信息良莠不齐,出现了一些虚假的、不良的信息。
(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。(沉迷网络的危
害)
(3)个人隐私容易被侵犯。
【易错点拨】网络有利也有弊,我们要合理利用网络,而不
是拒绝上网、远离网络。
续表
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★合理利
用网络 ★1.如何理性参与网络生活?(P17~19)
变式设问 如何做一名合格的网络参与者?
(1)提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、
完善自我。
(2)学会“信息节食”。注意浏览、寻找与学习和工作有关
的信息,不可沉溺于网络。(2021.8A)
续表
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★合理利
用网络 (3)学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、
色情、恐怖等不良信息。
(4)自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。网络
无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准
则。每个人都应该对自己的网络言论负责。(理由)
【易错点拨】网络无限,自由有界。在网络世界不能为所欲
为。参与网络生活要自觉遵守道德和法律,否则会受到道德
的谴责甚至法律的制裁。
续表
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★合理利
用网络 2.如何传播网络正能量?(P19~20)
(1)充分利用网络平台为社会发展建言献策。
(2)践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养。
(3)共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
续表
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知识拓展
&1& 【教材·探究与分享】谈谈你对网络造谣、传谣行为的认识
(1)是缺乏社会责任意识,对自己和他人不负责任的表现。
(2)是缺乏诚信意识的表现,应受到道德的谴责。
(3)是没有合理利用网络、网络规则意识不强的表现。
(4)是缺乏权利义务观念、没有依法行使权利、没有自觉履行义务的表现。
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★【教材·方法与技能】如何辨别网络谣言?(2022.9)
注意信息出处;关注官方信息;对信息进行多方验证;辨识信息内容;向他人求助等。
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★【教材·探究与分享】我们应如何保护自己的个人信息?
(1)提高安全防范意识,不轻易泄露个人信息,不随意答应网友的要求。
(2)不断提高辨别、觉察能力,慎重对待个人信息,不轻易将私人信息存入网络。
(3)不轻易使用安全性不高的公共网络。
(4)当个人信息遭遇泄露时,应及时报警,依法维权。
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&2& 青少年应如何文明上网?
恪守道德、遵守法律,严格自律;提高自我防范意识,增强明辨是非的能力;要善于网上学习、诚实友好交流、维护网络安全等。
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考点串讲
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名言古语
1.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。 ——个人与社会的关系
2.夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。 ——养成亲社会行为
3.风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。 ——主动了解社会
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易错巩固·观点突破
易错判断
1.小秦认为参加社会实践活动会影响学习,中学生不应该参加( )
改正:__________________________________________________________
______________________________
×
中学生参加社会实践活动有利于开阔视野,促进其在实践中学习,养成亲社会行为,应积极参加。
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2.不用手机去上网,彻底远离互联网[2022陕西9]( )
改正:________________________________________________
×
网络是把双刃剑,有利也有弊,要理性参与网络生活
3.网络是个虚拟的世界,想说什么就说什么( )
改正:________________________________________
×
要遵守道德和法律,对自己的网络言论负责
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观点分析
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结合所学知识,简要评析两位同学的观点。
【答案】 小秦的观点错误。我们应理性参与网络生活,要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”;我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
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小婷的观点错误。相关部门对我们进行特殊保护,我们也要有一定的自我保护意识。对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;要学会在现实中与同伴交往;更要遵守法律、法规。
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学考对接·练真题
考点 1 个人与社会 亲社会行为
1.[2023丽水]某市政协发起寻找城市“金角银边”活动,倡议市民群策群力
把城市的空余场所合理利用起来。鹿鸣小学6名学生通过项目化学习,提
出两项关于“学校老校区如何利用”的建议,经政协提案建议,最终被政府
采纳。这充分展现了新时代学生( )
①勇于承担社会责任 ②全面做好人生规划
③主动参加社会实践 ④养成了亲社会行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
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考点 2 合理利用网络
近年来,以“养老”为名的电信诈骗行为时有发生,给老年人造成了财产损失和精神打击。2022年5月10日,中宣部、公安部联合启动“全民反诈在行动”集中宣传月活动。据此,完成 2~3题。
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2.[2022陕西8]开展这一活动的意义在于 ( )
①营造全民反诈、全社会反诈的氛围
②提高公民保护合法私有财产的能力
③杜绝了侵害老年人权益的诈骗行为
④帮助人民群众增强识骗防骗的意识
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
√
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3.[2022陕西9]为帮助爷爷奶奶安全使用手机,谨防被骗,小秦提出以下
建议。你认为可行的是 ( )
①在手机上安装国家反诈中心APP
②不要轻信陌生人电话的花言巧语
③不要轻易点击陌生短信上的链接
④不用手机去上网,彻底远离互联网
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
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请完成《分层作业本》P48~49习题
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