考前指导02 考场易错要警惕,上好考前最后一堂课-【新高考方案】2024高考物理浙江第二次选考专题增分方略

2024-03-25
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新高考方案选考专题增分方略物理 考前指导(二) 考场易错要警惕,上好考前最后一堂课 在考试中,我们经常碰到很多容易理解错误和容易混淆的知识点,碰到很多容易做错且常常一错再错的试 题。对这些问题考前进行分类汇总,旨在让考生在考场上力避这些“低级”错误,把该得的分得到手,不因无谓失 分而遗憾。 失分探因(一) 忽视矢量的方向性 1,忽视运动学公式中速度、加速度的矢量性 速度放一个质量为1kg的物体,它与传动带之间 [例1](多选)一物体自空中的A点以一定:的动摩擦因数为=0.5,重力加速度g取10m/s2 的初速度竖直向上抛出,3s后物体的速率变 (sin37°=0.6,cos37°=0.8)。 为10m/s。不计空气阻力,重力加速度g取:(1)求物体从A运动到B所需的时间: 10m/s2。关于物体此时的位置和速度方向的说 (2)若物体在传送带上可以留下划痕,求划痕的长度 法可能正确的是 () [尝试解题] A.在A点正上方15m处,速度方向竖直向上 B.在A点正上方15m处,速度方向竖直向下 C.在A点正上方75m处,速度方向竖直向上 D.在A点正上方75m处,速度方向竖直向下 [尝试解题] [明辨误区] (1)题中未给出矢量方向,只给出大小:如例1,考生 最容易出现的错误就是没有考虑3s时物体的 速度可能有两个方向,从而造成漏选答案。因 此,考生在解决有矢量参与的问题时,一定要注 意题中是否给出了矢量的方向,如果没有给出, 则霜要考生考虑多方向的可能性,然后规定正 方向(或建立x轴或y轴),将矢量转化为标量 进行运算求解。 (2)运动存在往返情况:一定要先选定一个正方向, 在使用匀变速直线运动的公式进行计算时要注 意矢量(如速度、加速度、位移等)的正负。 (3)比较矢量情况:矢量相同必领是大小、方向都相 同:若只比较大小,不需要考虑方向。 2.对摩擦力的方向及突变性认识不足 [例2]如图所示,传送带 与地面的夹角为0=37°,从A到 B的长度为88m,传送带以%⊙ 0 =6m/s的速度逆时针转动,在传送带上端无初 |146 第六板块考前应试策略 一[明辨误区] 直导线外某点处磁场的磁感应强度大小B=k, (1)摩擦力的方向与物体自身的运动方向没有必然 联系。如例2,当物体向下的速度小于传送带的 其中r为该点到导线的距离,表为常量,则D点处 速度时,物体相对于传送带向上滑动,此时物体 磁场的磁感应强度 () 受到的滑动摩擦力的方向平行干传送带向下: 而当物体的速度大于传送带的速度后,物体相 A.大小为,S歌2方向由C点指向D点 对于传送带向下滑动,此时物体受到的滑动摩 擦力的方向则变为平行于传送带向上。 B大小为,k2,方向由D点指向C点 (2)在分析摩擦力的方向时,一定要注意摩擦力方 C.大小为5k 向的可变性,尤其是在分析滑动摩擦力的时候, 元,方向由D点指向C点 二者共速(转折点)的时刻往往是摩擦力方向发 生突变的关健时刻。 D.大小为5k2,方向沿∠D的平分线 3.忽视场强叠加的矢量性 [尝试解题] [例3]如图所示,在纸面内的直角三角形 [明辨误区] ACD中,∠ADC=60°,C、D两点A8 (1)空间有多个场源时,电场强度、磁感应强度的叠 间的距离为L。A、C两点处分别 加满足平行四边形定则。如例3,D点的磁感应 强度应为A、C处两通电直导线在D点产生的 有一根与纸面垂直的长直导线,A 磁感应强度的失量和。 点处导线中通过的电流为41。(向 (2)当失量的方向在一条直线上时,矢量的运算可 里),C点处导线中通过的电流为C⊙ D 以转化为代数运算,但要选择正方向,注意区分 Io(向外)。已知通有电流I的长 各矢量的符号。 失分探因(二)》 不会读图 1.对运动图线的斜率、截距、面积等理解不准确 (2)考生要想避免出现错误,首先要弄明白图像的 [例1](多选)a,b两质点在同一直线上运动 类型,如t图像、1图像,at图像等:其次要 的位移一时间图像如图所示,b 弄清楚图线的斜率、交点、面积以及载距等所表 示的物理意义:最后要建立质点运动的情境,从 质点的加速度大小始终为 而将函数图像转化为物理模型,然后运用物理 0.2m/s2,两图线相切于坐标为 00.5 /s 规律进行求解。 (58,一2.7m)的点,则()-2.7 2.不会分析与电场有关的三类图像问题 A.前5s内,a、b两质点的运动方向相同 [例2]通常把试探电荷在离场源电荷无限 B.t=5s时,a、b两质点的速度均为-0.54m/s 远处的电势能规定为零,已知试探电荷g在场源 C.b质点的初速度是一L.8m/s 电荷Q的电场中所具有的电势能表达式为E。 D.图中x0应为2.8 [尝试解题] 吧(式中k为静电力常量,r为试探电荷与场源 [明辨误区] 电荷间的距

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