内容正文:
方法篇
三、语法[全国视野推荐备考]
云南语文
语文
1
(一)词的分类
词 类 意 义 举 例
名词(七
上P13) 表示人或事物
(包括具体事
物、抽象事物、
时间、方位等)
名称的词 人:娃娃、姑娘、青年、农夫等
具体事物:绿萍、水藻、铃铛、镰刀、蟋蟀
等
抽象事物:精神、传统、法律、爱情等
时间名词:秋天、昨天、过去、早晨等
方位名词:上、下、左、右、前、后、东、
南、西、北、里头、外边、以上、之下等
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词 类 意 义 举 例
动词(七
上P49) 表示动作行为、心理活动、发展变化的词 动作行为:走、跑、唱、跳、打、躺等
心理活动:爱、恨、担心、喜欢、讨厌、想念、忘记、佩服等
发展变化:增加、减少、扩大、提高、降低、发生、出现等
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3
词 类 意 义 举 例
动词(七
上P49) 表示动作行为、心理活动、发展变化的词 能愿动词:能、能够、会、可能、可以、可、要、应、应该、应当、肯、敢、愿、愿意等
趋向动词:上、下、去、来、进、出、过、过去、上来、回去、起来等
判断动词:是
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4
词 类 意 义 举 例
形容词
(七上P8
0) 用来描摹人或事
物的词 状态:快、慢、软、硬、忙碌、悠闲、激
动、凌乱等
性质:好、坏、美、丑、纯粹、高尚、清
脆、强壮等
颜色:黑、白、橙、苍白、碧绿、绿油油、
红彤彤等
形状:大、小、宽、窄、笔直、弯曲等
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5
词 类 意 义 举 例
数词(七
上P97) 表示数目(包括
确数、概数和序
数)的词 确数:一、七千、六万九千等
概数:十来(个)、二十几(只)、七八
(辆)等
序数:第一、老三、初五等
量词(七
上P97) 表示单位(事
物、度量衡、动
作行为)的词 事物的单位:个、台、条、只等
度量衡单位:米、千米、毫升、升、克、千
克等
动作行为的单位:次、回、趟、遍等
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词 类 意 义 举 例
代词(七
上P120) 代替人和事物的
名称,或具有指
示作用的词,或
用来提问的词 人称代词:我、他们、你、他、她、我们、
你们、她们、咱们、自己等
代指事物:它、它们等
指示代词:那、这、这儿、那儿、这里、那
里、这么、那么、这样、那样、各、每等
疑问代词:谁、什么、怎样、怎么样、哪、
哪儿、哪里等
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7
词 类 意 义 举 例
副词(七
下P8) 一般用在动词或
形容词前边,起
修饰、限制作
用,表示程度、
范围、时间、频
率或语气等 很、更、最、都、只、才、就、没、不、
非常、已经、曾经、刚刚、立刻、马上、
忽然、终于、大概、简直、难道等
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8
词 类 意 义 举 例
介词(七
下P21) 跟名词或代词组
合在一起组成短
语,表示对象、
方向、地点、时
间、比较等 自、从、以、当、为、按照,由于、对
于、为了、到,和、跟、把、比、在、关
于,除了、同、对、向、往、朝等
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9
词 类 意 义 举 例
连词(七
下P36) 起连接作用,用
来表示并列、转
折、选择、递
进、条件、因果
等关系的词 和、跟、同、而、或、或者、而且、并
且、虽然、但是、如果、只有、只要、因
为等
助词(七
下P92、P9
7) 起辅助作用的
词,不能单用,
没有实在意义 结构助词:的、地、得、所、似的
动态助词:着、了、过
语气助词:了、嘛、啦、吗、呢、吧、啊等
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10
词 类 意 义 举 例
叹词(七
下P74) 表示感叹、呼
唤、应答的词。
一般都是单用,
独立成句或做独
立成分,强化情
感表达 啊、唉、哎、嗨、喂、嗯、哎呀、哎哟等
拟声词
(七下P7
4) 模拟事物声音的
词 嗡嗡、呼、啪、嘎叽等
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(二)短语结构
类 型 判断方法 举 例
并列短语
(七下P1
14) (1)通过“和”(“并”“又”“及”)等表
并列的词进行判断;
①短语间有“和”字,是并列短语;②短语间无
“和”字,可在短语之中加“和”字,若意思无变
化,则为并列短语
(2)调换位置进行判断。即短语的两个词语互
换位置,若意思无变化,则可判断为并列短语 报纸杂志
土地和杂草
热烈而粗犷
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类 型 判断方法 举 例
偏正短语
(七下P1
22) (1)用“的”“地”进行判断;
①一般情况下,有“的”“地”的短语多数是偏正
短语;②若没有,可以加上“的”或“地”,若意
思无变化,则为偏正短语
(2)也有不用“的”或“地”连接的偏正短
语,前一部分修饰或限制后一部分,后一部分
是整个短语的核心(一般把前一部分叫作修饰
语,后一部分叫作中心语) 定中关系:它
的声音
状中关系:好
奇地问
其他:外国朋
友
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类 型 判断方法 举 例
主谓短语
(七下P1
26) (1)看短语是否为“什么+怎么样”的形式;
(2)被陈述的对象是主