(一)教材文学常识分类梳理-【一战成名新中考】2024云南中考语文·早早读优质课件PPT

2024-02-26
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内容正文:

积累篇 三、文学文化常识梳理 云南语文 语文 1 考情分析 近10年来,2014—2022年以选择题的形式进行考查(2014—2016年结合名著阅读进行考查,2017—2022年文学文化常识单独考查),均为1题2分。2023年学习与探究中以文学文化常识为载体(课本剧《孔乙己》)进行了考查,2题4分。 结合近年来对全国在文学文化常识考查上的分析,云南文学文化常识有从积累与运用部分转为结合学习与探究考查的趋势,所以,在后期的备考中依旧要重视对文学文化常识知识的学习。 2 (一)教材文学常识分类梳理 重要文体知识 注:律诗、绝句、词、曲见本书“诵读篇”中“一、古诗词曲鉴赏相关文化常识梳理”,P1。 1.铭2016:________________________________________的文字,后来成为 __________。一般都用韵,内容多含______、______之意。如刘禹锡的 《陋室铭》等。 2.说2016:古代一种议论性的文体。大多是就______、______或__________ 抒发____________,篇幅一般不长。如《马说》《爱莲说》等。 古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德 一种文体 颂扬 鉴戒 一事 一物 一种现象 作者的感想 3 3.记2018:古代的一种散文体裁。这类文章以______、______为主,大多数 是游记,用来______________和______________________________________ _______及__________等。如《桃花源记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》等。 4.序:有______和______之分。书序又名“序言”“前言”“引言”,是放在著 作或正文之前的文章。______是________________,内容多是对所赠亲友 的赞许、推崇或勉励之辞。如宋濂的《送东阳马生序》就是作者写给同乡 晚辈马生的赠序。 记叙 描写 记叙旅途见闻 某地政治生活、社会面貌、风土人情、山川景物 名胜古迹 书序 赠序 赠序 惜别赠言的文字 4 5.表2018:________________________的一种文体,言辞往往______、 ______。在古代,臣子写给君主的呈文有各种不同的名称,战国时期统称 为“书”;到了汉代,这类文字被分成四个小类,即章、奏、表、议。诸葛 亮的《出师表》是“表”中的范例,是诸葛亮对后主刘禅的上书。 6.书:即书信,又叫“______”或“______”,是一种应用性文体,多用于 ______或______。可以抒情,可以写景,也可以写私人化的事件。如吴均 的《与朱元思书》、陶弘景的《答谢中书书》等。 古代臣子向帝王陈情言事 恭敬 恳切 尺牍 信札 记事 陈情 5 7.语录体:中国__________的一种体式。常用于门人弟子记录导师的言行, ______________________,短小简约,不重文采,不讲求篇章结构,也不 讲求段落、内容间的联系,没有构成单篇的、形式完整的篇章。儒家学派 的经典著作《______》就是语录体散文。 8.诫体文:是古代实用文体之一,______________________________________ _______,其施用对象多为子侄后辈和下属臣吏。如诸葛亮的《诫子书》。 古代散文 偏重于只言片语的记录 论语 大都含有叮嘱、规劝、告诫、警诫、命令等内容 6 9.传:是__________________的文字。多采用______、______等手法,展示 人物的生平。这种文体惯用于______。如节选自司马迁《史记》的《周亚 夫军细柳》。 10.小说:是_______________________________________________________ __________________的一种文学体裁。小说必须具备三个要素:生动的人 物形象(主要要素)、完整的故事情节(包括开端、发展、高潮和结局) 和人物活动的具体环境。如鲁迅的《故乡》《孔乙己》等。 记录某人生平事迹 叙述 描写 史书 以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活 7 11.散文:是一种抒发作者真情实感,写作方式灵活的________________。 短小优美,生动有趣。主要特点是__________、意境深邃,语言优美凝练、 富于文采。 12.剧本2023、2021:是戏剧演出的文字依据。在戏剧实践领域里,剧本是 __________的基础和起点。剧本主要由__________________________

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