03 水调歌头-【一战成名新中考】2024云南中考语文·早早读优质课件PPT

2024-02-02
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内容正文:

3.水调歌头(明月几时有) (北宋·苏 轼) [2024鉴赏强预测] 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此 篇,兼怀子由。 【作者简介】苏轼(1037—110 1),字子瞻,号东坡居士,眉 山人,北宋文学家、书画家。与 父苏洵、弟苏辙,合称“三 苏”。其文汪洋恣肆,明白畅 达,为“唐宋八大家”之一,与 欧阳修并称“欧苏”; 1 明月几时有?把酒问青天。不知天 上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去, 又恐琼楼玉宇①,高处不胜寒。起舞弄 清影,何似②在人间。 转朱阁,低绮(qǐ)户,照无眠。不应有恨,何事③长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟④2018。 诗清新豪健,善用夸张、比喻, 与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪 放一派,与辛弃疾并称“苏 辛”;擅长行书、楷书,能自创 新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂 漫之趣,与黄庭坚、米芾、蔡襄 合称“宋四家”。 续表 2 【注释精选】 ①琼楼玉宇:美玉砌成的楼宇,指想象中的月中仙宫。 ②何似:哪里比得上。 ③何事:为什么。 ④婵娟:本义指妇女姿态美好的样子,这里指月亮。 【创作背景】 苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不合,自求外放,辗转在各地为官,与亲人经久未见。宋神宗熙宁九年(1076),此时作者在密州(今山东诸城)太守任上,政治上失意,与胞弟苏辙分别七年未得团聚。中秋对月,心情抑郁惆怅,于是乘酒兴正酣,挥笔写下了这首名篇。 3 【思维导图】 主旨:这是一首咏月怀亲词,词人围绕中秋明月展开想象和思考,反映了词人的矛盾和困惑,表达了词人乐观旷达的情怀和对亲人的美好祝愿。 4 【内容鉴赏】 【上片】极写作者在“天上”“人间”的徘徊、矛盾。 (1)明月几时有?把酒问青天。 ◎情感:以问月开篇,把词人对宇宙和人生的疑惑表现了出来,显露出词人对明月的赞美和向往。 (2)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 ◎炼字:“欲”和“恐”写出了词人既向往天上又留恋人间的矛盾心理。 (3)起舞弄清影,何似在人间。 ◎情感:这两句是由出尘之思向入世情怀的过渡,表现了词人对人间生活的热爱。 5 【下片】写对月怀人,以积极乐观的旷达情怀作结。 (4)转朱阁,低绮户,照无眠。 ◎炼字:“转”“低”准确生动地描绘了月光的移动,暗示夜已深沉;“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以入眠的情景,暗示了词人对亲人的思念。 ◎画面:月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的门窗上,照着不能入睡的人。 6 (5)不应有恨,何事长向别时圆? ◎修辞手法:拟人、反问。赋予月亮以人的情感,表面上是对月亮有怨怼之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅,抒发了词人对亲人的怀念之情。 (6)(哲理句)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 ◎作用:表现了词人由心中有所郁结,到心胸开阔,作达观之想的心理变化。 ◎哲理:将人世的聚合离散看作明月的阴晴圆缺,表明人生不会完美无憾,有欢聚,也必然有离别,要有豁达的胸襟,蕴含着深刻的人生哲理。 7 (7)(名句)但愿人长久,千里共婵娟。 ◎情感:表达了词人对天下离人的美好祝愿,表现出词人乐观旷达的胸襟。 ◎适用语境:表达对远方亲人的美好祝愿。 8 【参考译文】 丙辰年的中秋节,我高高兴兴地饮酒直到天亮,喝到大醉,乘兴写了这首词,同时以此表达对弟弟苏辙的思念。 像中秋佳节时这样的明月什么时候出现?我端着酒杯问青天。不知道天上的宫殿,今夜是哪一年。我想乘着风回到天上去,又担心美玉砌成的楼宇太高了,我经受不住那缥缈高空的寒冷。在月光下起舞,影子也随着舞动,天上哪里比得上人间。 9 月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的门窗上,照着不能入睡的人。(月儿)不该有什么怨恨吧,为什么偏在人们不能团聚时圆呢?人有悲欢离合的变迁,月也有阴晴圆缺的转换,(想要人团圆时月亮正好也圆满)这种事自古就难以两全。只希望这世上所有人的亲人都能健康长寿,即使相隔千里,也能一起欣赏这美好的月亮。 10 情感联读——思乡怀人 《水调歌头(明月几时有)》:“转朱阁……何事长向别时圆”抒发了词人对亲人的思念。 《渔家傲·秋思》:“浊酒一杯家万里……将军白发征夫泪”抒发了戍边将士思乡忧国的情怀。 11 《黄鹤楼》:“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”抒发了怀乡之情。 《次北固山下》:“乡书何处达?归雁洛阳边”抒发了诗人深深的思乡之情。 《天净沙·秋思》:抒发了游子深切的思乡情怀。 《夜雨寄北》:抒发了诗人羁旅他乡的寂寥和对团聚的期盼之情。 12 $$

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