第3课安塞腰鼓 2023-2024学年统编版语文八年级下册寒假预习作业

3.安塞腰鼓 姓名：___________班级：___________星期：___________天气：___________ 思维导图 知识梳理 《安塞腰鼓》描写了作者观看“安塞腰鼓”表演的情景与感受，突出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火热的特点，赞扬了安塞人民粗犷、奔放、充满阳刚的个性和摆脱束缚、追求自由的渴望。 惊心动魄pò：神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇，紧张到极点。 蓬勃：繁荣，旺盛。这里作动词。 捶：用拳头或棒槌敲打。 亢kàng奋：极度兴奋。瞳tóng仁：眼珠。 恬tián静：安静。 晦huì暗：昏暗。这里是迷惘、糊涂的意思。 羁jī绊：缠住不能脱身，束缚。羁，约束。 蓦mò然：突然，猛然。冗rǒng杂：繁杂。 震zhèn撼hàn：震动，摇撼。 元气淋lín漓lí：指人的生命力旺盛。 战栗：颤抖，发抖。 叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。 戛jiá然而止：声音突然中止。 搏击：奋力斗争和冲击。 大彻大悟：完全领悟，完全明白了。 磅礴：形容词，(气势)盛大。 烧灼zhuó：动词。烧，烫。灼，火烧、火烫。 渺远：遥远。渺，渺茫，因遥远而模糊不清。 预习作业 一、基础题 1．对下列句子中没有运用修辞手法一项（   ） A．为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱的深沉…… B．而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头 C．何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。 D．“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。 2．下列各句中没有语病的一项是（    ） A．咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。 B．（这腰鼓）使恬静的阳光立即变得飞溅了，却使困倦的世界立即变得亢奋了。 C．三班能够流畅背诵《安塞腰鼓》的同学超过30多人，比起四班来可是强多了。 D．通过观看腰鼓表演，使我领略到了陕西汉子的豪迈激情。 3．下列各组词语错别字最多的一项是（    ） A．瞳仁    躁热    恬静    元气淋漓 B．晦暗    束缚    羁绊    渺远 C．搏击    磅礴    战粟    振撼 D．幅射    闭塞    亢奋    惊心动魄 4．句中空缺处应填入的一组词是（   ） 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是________了、________了、________了的那么一股劲！ A．撞开        冲破        挣脱 B．冲破        挣脱        撞开 C．挣脱        冲破        撞开 D．冲破        撞开        挣脱 5．阅读下面选文，完成后面的问题。 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的tóng仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！ 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得kàng奋了。 (1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。 ①tóng 仁  ②恬 静  ③kàng 奋 (2)“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！”中的加点词能否互换？ (3)文中画线句子运用了什么修辞方法？有何作用？ 6．按要求修改下面短文。 _______________________________。高尔基说，书是人类进步的阶梯。因为其中蕴涵了广博的知识。高考满分作文《赤兔之死》的成功恰好说明了这个道理。①他从小便爱读《三国演义》，并且读了几十遍，又能将名著中的知识与自身学习溶会惯通，因而获得成功。而快餐文学的知识含量十分可怜，②又因其“快”，往往使求知者急躁而功利。优秀的文学名著因其思想蕴涵深厚，使读者与其“对话”时获益颇深。退缩时，鲁迅发出“不惮于前”的呐喊；烦躁时，钱锺书向我们展现了机智的幽默。与之相反，③快餐文学却成为日益一种谋财的手段，④文学的思想性早已抛到九宵云外，有益的交流更成了无本之木，无原之水。 (1)文中有多个别字，请修改其中的三个： 、 、 。 (2)文中画线的句子都是病句，请用修改符号在原文修改其中的两个。 (3)在文中横线上写上本文的中心句，即论点。(不超过15字) 二、现代文阅读 阅读下面文章，完成小题。 一群茂腾腾的后生。 他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高