2.1 口算除法(学霸课堂笔记)-2023-2024学年数学三年级下册同步培优讲义(人教版)

2024-02-02
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 1.口算除法
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 365 KB
发布时间 2024-02-02
更新时间 2024-02-02
作者 爱学习驿站
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-02-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43238278.html
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来源 学科网

内容正文:

2.1 口算除法 第一部分 知识清单 · 整十、整百、整千数(首位能被整除)除以一位数的口算: · 利用数的组成计算。把整十、整百、整千数分别看成几个十、几个百、几个千,几个十、几个百、几个千除以一位数,就得几个十、几个百、几个千,也就是几十、几百、几千。例如:96÷3,可以先计算90÷3=30,再计算6÷3=2。最后把两个结果相加30+2=32。所以93÷3=32。 · 利用表内除法计算。用被除数中0前面的数除以一位数,求出商后,再看被除数的末尾有几个0,就在商的末尾添上几个0。例如:150÷3,可以先计算15÷3=5,最后可以得出150÷3=50。 · 几百几十、几千几百(前两位数能被整除)除以一位数的口算:口算时,要将几百几十和几千几百看作几十几个十或几十几个百,先用几十几除以一位数,再在商的末尾添上一个0或两个0。 · 两位数除以一位数(各个数位都能被整除)的口算:将两位数看作是由几个十和几个一组成的,然后分别用几个十和几个一除以一位数,再把所得的商相加。 第二部分 典型例题 例1:学校操场跑道1圈200米,跑(    )圈为1千米。 A.4 B.5 C.50 答案:B 分析:要想求跑几圈是1千米,也就是1千米里面有几个200米,就跑几圈,把1千米换算成1000米,然后除以200米,据此列式计算即可。 详解:1千米=1000米 1000÷200=5(圈) 学校操场跑道1圈200米,跑5圈为1千米。 故答案为:B 例2:下列各算式中,结果最大的是(    )。 A.270÷3 B.24×3 C.32×3 答案:C 分析:先计算出每个选项的得数,再进行比较即可解答。 详解:A.270÷3=90 B.24×3=72 C.32×3=96 96>90>72 故答案为:C 例3:明明买4本同样的笔记本花了36元,180元可以买( )本笔记本。 答案:20 分析:根据单价=总价÷数量,首先用36÷4=9元,求出买一本笔记本的价钱,再用180÷9,即可求出180元可以买多少本笔记本。 详解:180÷(36÷4) =180÷9 =20(本) 明明买4本同样的笔记本花了36元,180元可以买20本笔记本。 例4:已知□÷☆=△,△×☆+□=320,则□=( )。 答案:160 分析:把△=□÷☆代入△×☆+□=320,可求出□是多少。 详解:△=□÷☆ △×☆+□=320 □÷☆×☆+□=320 □+□=320 □=320÷2=160 已知□÷☆=△,△×☆+□=320,则□=(160)。 :基础过关练 一、选择题 1.一只斑马重1000千克,一只斑马的体重是老虎的2倍,一只大象的体重是老虎的5倍,求这头大象的体重,列式为(    )。 A.500×25 B.1000÷2×5 C.500×2×5 2.王老师买下面的一种文具刚好用去175元。王老师买的文具是(    )。 A.尺子3元 B.钢笔5元 C.文具盒8元 3.一根电线长120厘米。对折一次后剪开,每段长(    )厘米。 A.60 B.40 C.30 4.320÷2的商的末尾有(    )个0。 A.一 B.两 C.三 5.一根绳子总长40米,这根绳子对折两次后是(       )米。 A.5 B.10 C.20 二、填空题 6.小明今年12岁,爸爸年龄是他年龄的3倍,爸爸今年( )岁;爸爸体重是80千克,是小明体重的2倍,小明体重( )千克。 7.一个长方形的周长是24米,它的长是8米,宽是( )米。 8.在口算一道两位数除以一位数时,笑笑的方法是这样的:80÷4=20,8÷4=2,20+2=22,这道算式是( )。 9.200里面有( )个5,200的5倍是( )。 10.一根2米长的绳子,对折再对折后,每段绳子长( )厘米。 三、判断题 11.两个数相除,所得的商一定比除数大。( ) 12.在除法算式560÷7中,除数增加1,商就比原来的商减少1。( ) 13.把10米长的绳子对折两次,每一段是25厘米。( ) 14.乐乐读一本课外书,4天读了78页,平均每天大约读了20页。( ) 15.甲瓶有果汁1千克,乙瓶有果汁600克,应从甲瓶向乙瓶倒400克,两瓶果汁就一样重。( ) :培优提升练 四、计算题 16.直接写出得数。 500×4= 8×200=     86÷2=   900×2= 80×4= 270÷9=   70×6= 320÷4= 300÷3= 200÷5= 540÷9= 60×5= 五、解答题 1

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