内容正文:
第一部分 古诗文阅读专练
专题一 古诗文默写[必考,5~8分]
二、课标文言文23篇默写训练(直接+理解)
八年级上册
河北语文
语文
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12.《三峡》(北魏·郦道元)
(1)__________,良多趣味。
清荣峻茂
(2)巴东三峡巫峡长,________________。
猿鸣三声泪沾裳
(3)在《三峡》一文中,郦道元仅用“__________,__________,自非亭
午夜分,不见曦月”,寥寥数语,就写出了三峡两岸山势高峻的特点。
重岩叠嶂
隐天蔽日
(4)在古代诗文中,作者常在作品中引用数字。郦道元在《三峡》中用“
______________,____________不以疾也”,侧面表现三峡夏季水流的迅疾。
其间千二百里
虽乘奔御风
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(5)春冬三峡,秀丽隽逸。“____________,回清倒影”描绘了水如白练、
清光回照的三峡美景,动静结合,相映成趣,抒发了郦道元对祖国大好河
山的热爱。(郦道元《三峡》)
则素湍绿潭
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13.《答谢中书书》(南朝齐梁·陶弘景)
(1)__________,古来共谈。
山川之美
(2)__________,猿鸟乱鸣。
晓雾将歇
(3)高峰入云,__________。两岸石壁,__________。
清流见底
五色交辉
(4)在《答谢中书书》中,陶弘景以“__________,__________”两句描
写了夕阳西下时潜游的鱼儿争先恐后跳出水面的情景。
夕日欲颓
沉鳞竞跃
(5)《答谢中书书》一文中感叹世人追逐名利,无暇欣赏奇丽的山水,
从而曲折地表达作者清高自许的句子是:____________,______________
_____。
自康乐以来
未复有能与其奇者
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14.《记承天寺夜游》(北宋·苏轼)
(1)何夜无月?____________?______________________。
何处无竹柏
但少闲人如吾两人者耳
(2)深秋夜晚,月色入户,对苏轼来说是难得和张怀民“______________”
(《记承天寺夜游》)的闲情逸致。
相与步于中庭
(3)月抒情怀。苏轼用“________________,盖竹柏影也”点染出一个空
明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界,表现作者旷达、乐观的胸怀。
(苏轼《记承天寺夜游》)
水中藻、荇交横
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15.《得道多助,失道寡助》(《孟子》)
(1)天时不如地利,______________。
地利不如人和
(2)__________________,__________________,威天下不以兵革之利。
域民不以封疆之界
固国不以山溪之险
(3)《得道多助,失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素及其关系的
句子是:______________,______________。
天时不如地利
地利不如人和
(4)我们常说:合乎正义者就能得到多方面的支持与帮助,违背正义的
就会陷入孤立无援的境地。由此你能联想到孟子说过的名句:__________
___,____________。
得道者多助
失道者寡助
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16.《富贵不能淫》(《孟子》)
(1)一怒而诸侯惧,______________。
安居而天下熄
(2)____________,____________,威武不能屈。
富贵不能淫
贫贱不能移
(3)“______________,立天下之正位,______________。”孟子义正词
严地指出了大丈夫精神的实质。
居天下之广居
行天下之大道
(4)[2023嘉兴]他们都是真正的君子,和古今无数仁人志士一样,诠释了
“富贵不能淫,____________,____________ ”的风骨,这些都是中华民
族世代传承的精神力量。
贫贱不能移
威武不能屈
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17.《生于忧患,死于安乐》(《孟子》)
(1)故天将降大任于是人也,必先__________,劳其筋骨,饿其体肤,
__________,行拂乱其所为。
苦其心志
空乏其身
(2)困于心,________,而后作;征于色,发于声,________。
衡于虑
而后喻
(3)“________________,__________________,胶鬲举于鱼盐之
中,……”孟子用一连串名人事例告诫后人要在困境中磨砺意志,为国建
功立业。(《生于忧患,死于安乐》)
舜发于畎亩之中
傅说举于版筑之间
(4)《生于忧患,死于安乐》中写经过艰苦环境的磨练从而获得益处的
句子是:______________,______________。
所以动心忍性
曾益其