第一部分 18 模块三 考点一 成长的节拍 友谊的天空-【智乐星中考·命题研究】2024年重庆中考道德与法治精讲本

道德与法治 2024 重庆 精讲本 1 模块三　道德与心理 考点一　成长的节拍 友谊的天空 (七上第一、二单元P1～58，九下第三单元P54～72) 生命安全 与健康教育 ·客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，提高自我管理能力 ·能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系 少年有梦、少年当自强 (七上第一课P8～13、九下第三单元P54～65) 1．少年梦想的特点：(七上P9～10)①天真无邪、美丽可爱。②与个人的人生目标紧密相连。③与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 2．如何实现梦想？(实现少年梦想的途径)(七上P11～13) ①付诸行动，不懈地追梦、圆梦。②努力，是梦想与现实之间的桥梁。③努力，需要立志、坚持、方法。 知识点1 4 3．怎样适应世界发展趋势，全面提升个人素养？(九下P59) (1)不断丰富知识储备，增强人文底蕴。 (2)树立科学精神，掌握科学思维方法。 (3)增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象。 (4)积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 4．青年一代为什么要有理想、有担当？(个人命运与国家命运的关系)(九下P60～63) (1)个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 (2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 (3)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。 5．我们应该如何担负使命、走向世界？(九下P62～65) (1)我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。(建设祖国需要做好哪些准备) (2)要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 (3)需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。 (4)要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 (5)要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。(与其他国家青少年交流时应注意的问题) 学习新天地 (七上第二课P14～24、九下第三单元P66～72) 1．学习的重要性/意义。(我们为什么要学习)(七上P18～19) (1)让我们能够生存，能够拥有更充实的生活。 (2)学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基。 2．如何学会学习？(七上P22～24) (1)需要发现并保持对学习的兴趣。 (2)需要掌握科学的学习方法。如合理安排时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力，寻找适合自己的学习方法。 (3)善于运用不同的学习方式。如合作学习、探究学习、自主学习。 知识点2 3．如何积极面对当下的学习生活？(九下P67～69) (1)高度重视、积极投入，正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。 (2)坦然面对学习压力。 (3)让学习成为我们的一种生活方式。 4．为什么要在实践中学习？(在实践中学习的重要性)(九下P69～70) (1)实践出真知。①在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。 (2)学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。 5．我们应该怎样在实践中学习？(九下P70～72) 始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。 (1)重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。 (2)树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 发现自己 (七上第三课P25～36) 1．正确认识自己的重要性。(P27) (1)促进自我发展，增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 (2)促进与他人的交往，更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 2．正确认识自己的方法。(P28～30) (1)从生理、心理、社会等方面来认识自己。 (2)通过自我评价来认识自己。 (3)通过他人评价来认识自己。 知识点3 3．如何做更好的自己？(P32～36) (1)要学会接纳与欣赏自己。 (2)要扬长避短。善于利用自己的优点和长