内容正文:
第10课 原子结构的模型
分层练习
1.(2023春•上城区期末)人们为了揭示原子结构的奥秘,经历了漫长的探究过程。下列有关图中所示的四种原子结构模型的叙述正确的是( )
A.汤姆生提出图①模型:原子是个球体,负电荷均匀分布在整个球体内,正电荷像葡萄干镶嵌其中
B.汤姆生、卢瑟福两位科学家都是在实验的基础上,通过推理和想象建构原子模型
C.卢瑟福提出了图④模型:在原子的中心有一个质量大体积小的原子核,认为电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上绕核运动
D.依据各科学家提出模型的时间先后,正确的排列顺序是①②③④
2.(2023春•鹿城区期中)卢瑟福的α粒子散射实验为现代原子理论打下基础。abcd为带正电荷的粒子轰击原子核时可能的路径,能作为“原子核质量很大”这一理论的路径是( )
A.a B.b C.c D.d
3.(2023春•杭州期中)下列有关粒子的说法中正确的是( )
A.原子的原子核都是由质子和中子构成的
B.分子可分,而原子不可再分
C.原子可转化成离子,离子不能转化为原子
D.钠原子和钠离子核电荷数相同
4.下列关于分子、原子、离子的说法中,错误的是( )
A.分子、原子、离子都是在不断运动的粒子
B.分子是由原子构成的一种粒子
C.分子、原子、离子都是不显电性的粒子
D.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子
5.(2021•长兴县模拟)以下说法错误的是( )
A.经测定某物质中只含一种元素,则该物质不可能是化合物
B.氯原子和氯离子的差别在于质子数不同
C.钠原子在反应中失去电子形成带正电荷的钠离子
D.与分子、原子一样,离子也是构成物质的基本粒子
6.如图是钠在氯气中燃烧的电子得失示意图,分析合理的是( )
A.钠原子比氯原子更容易失去电子
B.反应中钠原子的原子核质量减小
C.反应物氯气由原子构成,生成物氯化钠由离子构成
D.该过程得到的氯化钠与海水晒盐得到氯化钠的都属于化学变化
7.(2023春•滨江区期末)16O和18O是氧元素的两种同位素原子,则由16O构成的氧分子和由18O构成的氧分子,不同的是( )
A.质子数 B.中子数
C.电子数 D.氧原子个数
8.化学是从微观的角度研究物质的组成、结构及其变化的学科,构成物质的粒子之间关系如图所示,回答下列问题:
(1)甲是______。
(2)在水、汞和氯化钠三种物质中,由离子构成的物质______,保持水的化学性质的最小粒子是______。
(3)从微观来看,化学反应的实质是______。
9.(2023春•东阳市校级期中)同位素在工业、国防等方面有着广泛的应用。下表是小科同学收集的一些微粒的资料,请根据表格数据回答下列问题。
粒子名称
A
B
C
D
质子数
14
14
26
14
中子数
14
14
30
16
电子数
14
16
24
14
(1)表格中互为同位素的粒子是 AD 。
(2)B微粒所带的电性为 带负电 (选填“不带电”“带正电”或“带负电”)。
10.(2023春•临平区校级期中)人类对原子结构的认识永无止境。请根据所学知识回答:
(1) 认为原子的模型是“不可再分的实心球体”,汤姆生认为原子是“嵌着葡萄干的面包”,如今这些观点均是错误的。
(2)卢瑟福进行α粒子散射实验后,认为原子是“行星模型”,如图甲是卢瑟福用α粒子轰击金属箔的实验,在分析实验结果的基础上,他提出了图乙所示的原子核式结构。卢瑟福的这一研究过程是一个 的过程。
A.建立模型
B.得出结论
C.提出问题
D.验证证据
(3)卢瑟福在α粒子(带正电荷)散射实验中,认为原子中的绝大部分空间是空的,他的依据是: 。
1.(2022秋•慈溪市期末)推理是初中科学常用的思维方法。下列推理正确的是( )
①离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子;
②同种元素质子数相同,所以质子数相同的微粒一定是同一种元素;
③单质中只含一种元素,所以由一种元素组成的物质一定是单质
A.只有① B.只有②
C.只有③ D.①②③都不正确
2.(2023春•龙港市期中)我国近七成的人有着肠胃不适的症状,在检查时大部分都会发现肠胃中存在着幽门螺旋杆菌,这是一种对肠胃伤害较大,且具有传染性的细菌。幽门螺旋杆菌检测方法中最简单的就是碳﹣13、碳﹣14尿素呼气试验法。(碳﹣13、碳﹣14为碳﹣12原子的同位素原子,可表示为13C、14C)请回答:体检的人被要求口服一颗胶囊(内含13C或14C标记的尿素),15分钟后吹气,便可检测是否感染,下列说法中正确的是( )