第6课 精细的描写（课件）-2023-2024学年人美版（2012）美术五年级下册

同学们请仔细观察，这张绘画采用什么方法绘制的？ 你更喜欢哪一张？为什么？ 1 精细的线描 人美版 五年级下册第六课 乌苏市第五小学美术老师：姜成军 猜一猜 我们每个人都有的一个好朋友，它有大肚囊，无腿到处忙，吃饭大嘴张，课本胃里藏，你们知道是什么 你看到哪些平时没你注意有注意到的细节？ 门采尔 门采尔（1815-1905），是世界著名的素描大师，是德国十九世纪成就最大的画家,也是欧洲最著名的历史画家、风俗画家、油画家、版画家之一,更是杰出的素描大师。画家力求从多方面反映现实生活,画了很多工人及其他劳动者的形象,这在当时欧洲同时代的画家中是罕见的。 风俗画《扎铁工厂》 风俗画《花园宴会》 素描《两个中国香炉》 素描《两个中国香炉》 —门采尔 这幅作品给你什么感受？ 为什么能看得这么仔细？ 表达了画家怎样的情感？ 答：这幅作品画得很精细，画面构图很丰满，线条丰富，细致的描写了香炉的外形和图案。 答：画家把细小的花纹用线条精细的表现出来了。 答：表达了画家对中国的艺术有着浓厚兴趣。 丢勒 德国 丢勒 德国 丢勒 法国 《犀牛》 学生作品欣赏 你看到他们的作品，你受到什么启发？ 答：线条即有秩序又有粗细、轻重、疏密的变化。 答：这些作品都是用线条画的，我们在创作时应充分运用粗细、轻重、疏密等等线条的变化。 学生作品中的线条画的如何？ 作业要求： 仔细观察自己的书包， 用线条进行 精细的描写 注意画面构图，线条的变化，刻画要精细。（不要把物象画的太小） $$