寒假综合能力提升卷（试题）2023-2024学年统编版语文四年级上册

四年级寒假语文综合能力提升卷 一、看拼音，写词语。 jìng pèi    hén jì    yǎn hù     páng dà           yīn qiè    xiōng huái   xùn chì     guàn gài           二、查字典，按要求填空。 “级”字共有( )画，第四画是( )。按音序查字法，先查音序( )，再查音节( )；按部首查字法应查( )部，再查( )画。 三、选择题。 1．下列词组，全部正确的是（　　） A．横七坚八   若隐若现   随遇而安 B．严历     精疲力竭   琳琅满目 C．眉清目秀   愤愤不平   身躯 D．文质杉杉   奥密      据说 2．“可怜九月初三夜”中的“可怜”的意思是（　　） A．可爱 B．可惜 C．值得怜悯 D．珍惜 3．下列描述不正确的一项是（　　） A．《蟋蟀的住宅》是发过昆虫学家法布尔的杰作之一。 B．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”中的“飞将”指的是岳飞。 C．《爬山虎的脚》是叶圣陶先生写的。 D．《扁鹊治病》和《纪昌学射》都是寓言故事。 4．对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（   ） A．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（设问） B．每个小水塘都抱着一个月亮！（拟人） C．他们那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（反问） D．我望着那许多认识的星星，我仿佛看见它们在对我眨眼。（比喻） 四、补充下面词语，并完成相关练习。 ( )崩( )裂   腾( )驾( )    随遇( )( ) 精( )( )竭    ( )( )不平   大( )失( ) 五、仿写句子。 1.一边读一边飞，一边从嘴里发出一种声音。（用加点词造句） 2.写害怕：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。 写伤心： 写( )： 六、积累运用。 1. ，寸有所长。 2.老师指导大家写作时，常引用诗人苏轼《题西林壁》中的诗句“ ， ”。来强调习作要多角度观察，多方面描写，写出自己独特的感受。 3. 深秋的夜晚多么可爱啊！我站在江边，看到露水像珍珠一样晶莹光亮，弯弯的月亮像弓一样，想起了白居易的诗句“ ， ”。 七、课内阅读。 【选段一】猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗前面。它挓挲起全身的羽毛，jué wàng 地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯yǎn hù 着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为jǐn zhāng ，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场bó dòu 。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物呀！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 【选段二】在朝着阳光的堤岸上，青草丛中（隐蔽  隐藏）着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的（住址 住宅）。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很（平坦  平白）。这就是蟋蟀的平台。当四周很（安静  肃静）的时候，蟋蟀就在这个平台上弹琴。 1．在选段一中看拼音写词语；在选段二中用曲线标出括号里合适的词语。 2．读选段一和选段二中画线句子，注意加点的词语，谈谈你的理解。 3．只有进行细致观察，才有准确生动的表达。这两个选段是怎样把“老麻雀的无畏”和“蟋蟀的住宅”写清楚的？任选一个，结合相关句子谈谈。 4．从这两个选段中你学到了怎样的观察方法？